《不打不罵教孩子60招2》依然用"不打不罵"的核心理念貫穿全書，但絕對不是《不打不罵教孩子60招》的簡單解釋和重新修訂，而是對"不打不罵"教育理念的一次全新思考、全新闡釋和全新錶達。《不打不罵教孩子60招》齣版後，我也收到全國各地父母的許多信件和電子郵件。麵對他們束手無策的教子苦衷和望子成龍的殷切希望，我的心怦然而動，我想為他們再編寫一本同樣主題的教子指導書。但“不打不罵”的題目狹窄，我思考良久，仍未能執筆。這時候，甘肅省天水市一位媽媽的電子郵件給瞭我啓示。她在郵件中說：“書裏那些案例生動活潑，十分好看，而且實用。如果這本書，都能用案例把所有方法演示一遍就好瞭！”讀到這行字的時候，我馬上決定，要寫《不打不罵教孩子60招2》。同時，其基本的創意點為：用“案例”把“不打不罵”的教子精髓“演”給父母看。於是，就有瞭《不打不罵教孩子60招2》的誕生。
《不打不罵教孩子60招2》重新規劃瞭60招的內容，有的招即使名字與前書相近或相似，但具體內容也做瞭全新的編寫。該書避免瞭前書理論較多的弊病，吸收瞭更多實際傢教中的典型案例，比前書更具通俗性和操作性。
同時，《不打不罵教孩子60招》和《不打不罵教孩子60招2》，二書是各自獨立的，各有長處，不可互相替代。但二者又互相補充。建議讀者兩本一起參看，這樣對“不打不罵”教子理念的理解會更深刻，對“不打不罵”教子方法的掌握會更容易。
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