Kaplan NCLEX-PN, 2010 Edition pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Irwin, Barbara J./ Yock, Patricia A./ Burckhardt, Judith A.

出品人:

页数:368

译者:

出版时间:2009-2

价格:200.00元

装帧:

isbn号码:9781419550249

丛书系列:

图书标签:

• NCLEX-PN
• Kaplan
• Nursing
• PN
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• Review
• 2010
• Practical Nursing
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• 备考

助您迈入护理职业的坚实基石：全面备考指南 这是一本专为有志于通过 NCLEX-PN 考试的护理专业人员设计的，旨在提供最前沿、最深入的知识和策略的综合性复习资料。 本书摒弃了过时的信息和不再适用的考试结构，专注于当前 NCLEX-PN 考试的实际要求和内容分布。我们深知，准备 NCLEX-PN 不仅仅是记忆事实，更是一种对批判性思维和安全实践的检验。因此，本书的设计理念是构建一个全面、高效且极具针对性的学习系统。 核心内容聚焦：紧扣当前考试大纲 本书严格依据美国护理委员会（NCSBN）最新发布的考试内容大纲（Content Outline）构建内容框架。我们对历年来考试趋势进行了细致的分析，确保每一个知识点都与当前考试的权重和侧重点高度吻合。 一、安全和有效管理护理实践（Management of Care）： 这是 NCLEX-PN 考试中占比最大的部分，是区分合格与不合格护理人员的关键领域。 护理过程与决策制定： 深入解析 ADPIE（评估、诊断、计划、实施、评价）在初级和二级护理环境中的实际应用。重点强调如何基于患者的优先需求，快速、准确地制定护理计划。 感染控制与无菌技术： 详细阐述最新的 OSHA 和 CDC 关于标准预防措施、传播性疾病隔离程序以及环境清洁消毒的指南。包含对手术室、门诊和社区环境中无菌技术应用的深度解析。 法律、伦理与患者权利： 涵盖了护理实践中的法律责任、知情同意的要素、保密性（HIPAA 合规性）要求，以及在面临伦理困境时（如临终关怀、拒绝治疗）应采取的专业立场和沟通策略。 团队协作与授权（Delegation）： 这是 PN 角色与 RN 角色区分的核心。书中清晰界定了 LPN/LVN 可以执行的任务范围、不应授权给护理助理（UAP）的任务，以及在跨学科团队中有效沟通和报告的技巧。 二、健康促进与维护（Health Promotion and Maintenance）： 本章节侧重于预防性护理和生命周期健康教育。 生命周期健康： 涵盖从产前护理到老年健康的各个阶段的生理变化、健康风险因素识别和干预措施。特别关注新生儿、儿童发育里程碑的评估和常见疾病的预防。 健康筛查与免疫接种： 详细列出了美国当前推荐的所有关键健康筛查（如乳腺癌、宫颈癌、结直肠癌）的起始年龄、频率和适用人群。并提供了最新的儿童和成人免疫接种时间表及其禁忌症。 疾病预防策略： 侧重于生活方式干预，如营养教育、体重管理、戒烟咨询和安全驾驶教育。 三、心理社会适应（Psychosocial Integrity）： 本部分旨在评估考生处理患者心理需求和应对精神健康挑战的能力。 精神障碍的识别与护理干预： 涵盖常见的精神障碍（如抑郁症、焦虑症、精神分裂症）的症状识别、安全管理和初步护理干预措施。重点在于建立治疗性人际关系（Therapeutic Relationship）。 压力应对与应对机制： 分析不同文化背景下的压力反应，以及如何评估患者的应对资源和提供情感支持。 成瘾与药物滥用： 深入探讨酒精、阿片类药物和其他物质滥用的识别、戒断症状管理和转介资源。 临终关怀与疼痛管理： 详细说明姑息治疗的核心原则，提供不同类型疼痛（急性/慢性，躯体/神经性）的评估工具和非药物/药物干预方法。 四、生理性适应（Physiological Integrity）： 这是考试中最庞大、最技术性的部分，要求考生掌握人体基础知识和复杂的临床技能。本书将其细分为四个关键领域： 1. 基本护理与舒适（Basic Care and Comfort）： 营养与液体平衡： 精准掌握 TPN、肠内营养的设置与并发症处理；深入理解水、电解质紊乱（如低钠血症、高钾血症）的病理生理学基础、症状识别和 IV 液体补充的计算与监测。 活动、休息与安全： 强调体位转移技术、使用辅助设备的安全规范；以及预防跌倒、压疮（Pressure Ulcer）的风险评估工具（如 Braden 评分）和干预措施。 2. 药理学与治疗性过程（Pharmacological and Therapeutic Procedures）： 安全给药原则： 详尽的“五对/七对/十对”原则的核对流程，以及 IV 药物推注、滴定和输注泵设置的精确计算。 药物类别与副作用： 针对每一大类药物（如降压药、抗生素、降糖药、抗凝剂）的机制、主要适应症、关键副作用及护理监测点进行表格化总结。特别关注可能导致严重不良反应的药物组合。 输液与输血： 掌握输血反应的类型、识别症状和紧急处理步骤；以及中心静脉导管（Central Line）的维护和感染预防。 3. 减少生理风险（Reduction of Risk Potential）： 实验室数据解读： 不仅要求考生记住正常值范围，更侧重于解读异常结果对患者整体情况的影响。例如，高肌钙蛋白意味着什么？INR 异常如何影响手术安排？ 诊断性程序准备： 详细说明术前术后护理、内窥镜检查、导管插入术前的患者准备和术后恢复监测。 生命体征与呼吸支持： 深入分析呼吸音的异常模式（如湿啰音、哮鸣音）及其潜在病因；掌握氧疗设备（如文丘里罩、非再呼吸面罩）的选择依据和效果评估。 4. 急性生理适应（Physiological Adaptation）： 急症与突发状况管理： 本部分是考试的难点和重点。涵盖了心血管急症（心肌梗死、心衰加重、休克）、呼吸衰竭、糖尿病酮症酸中毒（DKA）和高渗性高血糖状态（HHS）的鉴别诊断、初步稳定和持续监测。 酸碱平衡紊乱： 通过案例分析，教授如何使用 HCO3- 和 PaCO2 的关系快速判断呼吸性或代谢性酸/碱中毒，并预测代偿反应。 内分泌与肾脏系统疾病： 对甲状腺功能亢进/减退、肾衰竭（急性与慢性）的体液管理、透析并发症和监测指标进行了深度梳理。 高效学习工具与练习模式 本书不仅仅是知识的堆砌，更是一套经过验证的学习路径图。 批判性思维引导（Critical Thinking Boxes）： 在每个关键主题后，设置了专门的思考框，引导读者从 LPN 的角度分析“为什么”选择这个干预措施，而不是简单地记忆“做什么”。 NCLEX 题型模拟： 内置大量精选的、与真实考试格式高度一致的练习题，包括选择题、填空题、拖放题（Hot Spot）、图表排序题以及新的项目格式（Alternative Format Items）。 逐步推理（Step-by-Step Rationale）： 所有练习题均提供详尽的解答理由。理由不仅解释了正确选项的原因，更重要的是解释了为什么其他选项是错误的，以及错误选项在何种情况下可能成为正确的护理决策（以区分 RN 与 PN 的判断深度）。 优先排序练习（Prioritization Practice Sets）： 大量基于 S.A.F.E. 原则（Safety, Airway, Fluid, Elimination, Education）的优先排序情境题，帮助考生迅速在多个需要处理的病人中确定首要任务。 本书承诺：为您提供通往成功所需的精确知识和自信心，让您在步入临床实践前，已做好充分准备，成为一名安全、有能力的注册实用护士。

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作为一本应试参考资料，我对这本书的**自测和模拟功能**给予了积极的评价，尤其是在题库的广度方面。它提供了大量的练习题，覆盖了从健康促进与维护到心理社会适应的各个知识领域。最吸引我的是它对**“伦理与法律”**部分的细致划分，这部分内容在很多同类书籍中常常被一带而过，但这本书却用一个独立的章节进行了深入剖析，包含了大量的案例分析，帮助我们理解“何为合理的护理干预”以及“护士的法律责任边界”。它的题型设计也相对多样化，除了传统的单选题，还有一些“选择多个答案”以及“项目选择”（Hot Spot）的练习，这极大地模拟了实际考试的复杂性。然而，我认为其**模拟考试的界面体验**和**题目的难度梯度设计**仍有提升空间。例如，它的模拟测试系统缺乏个性化的弱点分析功能，做完一套题后，我只能手动去核对哪些知识点掌握得不好，无法像一些现代软件那样自动生成针对性的复习计划。此外，部分练习题的措辞略显晦涩，可能不是最贴近当前考试语言风格的表达方式，这要求使用者在解题时需要有更高的“翻译”能力，将书本语言转化为考试要求理解的语言。

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关于**视觉呈现和可读性**方面，这本书的表现中规中矩，但略显朴素。作为一本2010年左右出版的专业参考书，其排版和图表设计明显带有那个时代的特色，**信息密度很高，但视觉上的吸引力不足**。大量的文字段落堆砌，虽然保证了信息的完整性，但长时间阅读后容易产生视觉疲劳。书中使用的流程图和表格，虽然逻辑清晰，但大多是黑白或单色印刷，缺乏现代教材中那种通过彩色编码来突出重点信息的设计。例如，在解释药物作用机制或体液平衡的复杂过程时，如果能采用分层或彩色的图示来区分不同的离子或作用通路，学习效果会大大提高。我尝试过在睡前使用它进行阅读，发现如果不借助荧光笔进行大量的自我标记和批注，很难快速地在脑中构建起知识结构之间的联系。它更适合那些习惯于深度、线性阅读，并且动手能力强，乐于在书本上涂写标记的读者。对于偏爱视觉化学习或需要快速回顾关键概念的考生来说，这本书可能需要搭配额外的笔记或辅助图表才能达到最佳的学习效果。

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我最近翻阅了一本关于护理考试准备的书籍，虽然我手头这本的具体版本和出版年份与您提到的那本有所不同，但从内容广度和深度来看，它确实提供了对NCLEX-PN考试的一个全景式的扫描。首先，这本书在**基础护理概念的梳理**上做得相当扎实。它没有急于跳转到复杂的临床情境，而是花费了大量的篇幅来构建坚实的理论地基。比如，对于生命体征的解读，它不仅仅是罗列正常值，而是深入探讨了影响这些指标波动的生理机制，甚至穿插了一些常见病理生理学的简要回顾。我特别欣赏它在**“安全与有效护理管理”**这一核心领域下的组织方式，它将感染控制、患者安全措施、伦理学和法律问题整合在一起，而不是零散地分布在各个章节。例如，在描述药物管理流程时，书中不仅强调了“五对”（现在很多地方都更新到“十对”了，但这本书的基础逻辑依然清晰），还配有详细的图示来展示操作步骤的准确性，这对于初学者建立标准化的操作习惯至关重要。总的来说，这本书更像是一本结构严谨的教科书的浓缩版，旨在确保你在面对任何基础题型时，都能迅速定位到知识点并给出最规范的反应。它的语言风格偏向学术化，信息密度极高，需要读者具备一定的预习能力，否则可能会感觉信息量过载，需要反复阅读才能消化吸收。

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这本书在**临床决策和批判性思维训练**方面的表现，令我印象深刻，尽管其例题的设置略显陈旧，但其背后的思维导向非常清晰。它似乎深谙NCLEX考试的核心精髓——不是测试你记住了多少条知识点，而是看你如何在时间压力下，根据有限的信息做出最佳的护理判断。书中对于不同情境下的优先级排序练习占据了相当大的比重。例如，在处理一个多并发症患者的场景时，它不会直接告诉你答案，而是引导你去分析，为什么处理A比处理B更紧迫，通常会引用A、B、C、D四个选项背后的生理学原理，比如优先处理危及生命的呼吸循环问题（ABCs）。我发现，这本书的解析部分比题目本身更有价值。解析往往不只给出一个“正确”的选项，还会详尽地解释其他三个选项为什么是“次优”或“错误”的，这对于培养排除错误选项的能力至关重要。不过，我必须指出，书中对于一些**新兴的护理技术和现代设备**的描述相对滞后，这可能是受限于其出版时间。比如，对于一些远程医疗监测系统的应用，或者最新的伤口护理材料的比较，这本书的覆盖面就显得有些力不从心了。因此，在使用这本书时，我个人习惯同时参考最新的行业指南或在线资源来补充这方面的信息空白，以确保知识体系的时效性。

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这本书在**备考策略和时间管理**方面的建议，提供了一种非常传统的、系统化的复习蓝图。它清晰地建议了如何在数周内分配不同科目的学习时间，并推荐了如何结合阅读教材和做题进行交替学习的节奏。我个人认为，对于那些自律性较强、喜欢按照既定计划稳步推进的学习者来说，这本书提供的这个**“学习时间表”**是非常宝贵的框架。书中提到的一种策略是，先完成所有章节的学习和对应的小测验，然后再进行大范围的综合模拟测试，这有助于确保知识点被消化吸收后再进行高强度的实战演练。然而，这种“一刀切”的策略可能不适合所有类型的考生。对于那些基础较弱或在特定领域（比如儿科或产科）有明显知识盲区的考生而言，直接套用这个时间表可能会导致在弱项上花费过多时间，而忽略了在强项上的进一步巩固。书中对于**“如何应对考试焦虑”**的篇幅相对较短，更多聚焦于知识的传授而非心理建设，这在一定程度上削弱了其作为“全能型”备考工具的价值。整体而言，它更像是一个内容详尽的知识库，而非一个全方位的“备考教练”。

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