具体描述
《7个习惯教出优秀学生》内容简介：7个习惯+领导法则+评价准则+独特培训方法=杰出学校+成功学生。美国、英国、日本、加拿大、韩国、荷兰、新加坡、澳大利亚、马来西亚、危地马拉、哥斯达黎加等中小学校已成功实践7个习惯教育，教职员工和学生勇于承担责任、勇于自我约束、勇于以主人翁意识对待学校，不断涌现领导才能，建立积极向上的人生观，被称为独具魅力的学校。在美国，寇姆小学的学生面貌已得到令人瞩目的可持续提升，被认为是全美最具魅力的学校。
在日本，每年约有1万多名学生在“填鸭式”学校接受“七个习惯”教育，还有3000多名学生在私立学校接受这一教育。接受“七个习惯”教育学生的考试成绩明显比一般学生高。在加拿大，约瑟夫维尔士小学开展7个习惯教育后宣称，我们的学校非常伟大，我们决定向更伟大的目标前进。在新加坡，20世纪90年代，新加坡教育部部长发起了对所有教师开展“七个习惯”培训。到2000年，应许多老师、家长的一再要求，学生终于开始接触“七个习惯”。在澳大利亚，蒂姆普小学（Timboon Elementary）复制了寇姆小学的教学模式，已取得初步成效。在危地马拉，政府深谋远虑，让全国高中生都接受7个习惯教育，2006到2007学年结束后，共有175000名高中生通过“梦想之路”工程找到意义深远的“人生计划”，帮他们走出世代贫困的恶性循环，为国家的未来点燃希望之火。
作者简介
史蒂芬·柯维(Stephen R. Covery)
史蒂芬·柯维博士是美国学界的“思想巨匠”，入选“影响美国历史进程的25位人物”，被《时代周刊》评为“人类潜能的导师”，得到美国总统奥巴马的特别接见，是前总统克林顿倚重的顾问，《经济学人》杂志推举其为“最具前瞻性的管理思想家”。
在美国乃至全世界，他的思想成就与卡内基、德鲁克、杰克·韦尔奇并肩比齐。他是世界备受推崇的领导工作权威，家庭问题专家，教师，企业组织顾问，在领导管理理论，家庭与人际关系，个人管理等领域久负盛名。《财富》杂志100强中的90%和500强中的75%的企业是他的受教者，AT&T、通用电子、全禄、可口可乐等大公司的高级主管都是他的学生，李开复等中国顶尖的企业家和管理者也深受其思想的启发。每年，来自全球的个人、家庭、企业、教育界及政府领导者的受教生更是高达百万人之多。
其著作《高效能人士的七个习惯》，《福布斯》称为“有史以来最具影响力的10大管理类书籍”之一，“20世纪最有影响力的商业书籍”。汤姆·彼得斯称之为“一本能改变你命运的奇书”。李开复说“这是非常好的一本书”。高居《纽约时报》、《华尔街日报》、亚马逊书店、新华书店、当当网、卓越网最畅销书榜长达20年。入选“中国60年来最具影响力书籍”。全球企业团购第1名。影响力波及个人、家庭、企业、教育界及政府机构、军队几乎所有领域，影响了全球数以千万人的人生轨迹。
目录信息
第一章 只应天上有
第二章 各方的期待
第三章 描绘领导教学法的蓝图
第四章 从整合到成功
第五章 释放领导文化
第六章 全球范围内的涟漪效应
第七章 纵深发展
第八章 按部就班。逐步实施
第九章 以终为始
第十章 家有领导教学法
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读后感
用户评价
这本书带给我最大的震撼在于其超越年龄界限的普适性。它探讨的“习惯养成”与“心性塑造”的原理，不仅适用于年幼的孩子，对于青少年乃至成年人自我提升都有极强的指导意义。作者的笔触细腻而充满人文关怀，他并没有将孩子视为一个需要被“塑形”的泥土，而是将他们视为一个正在自然生长的生命体，需要的是合适的土壤和阳光。特别是书中关于“延迟满足能力”的培养，简直是现代社会的一剂清醒剂。在充斥着即时反馈的数字时代，这本书像一座灯塔，提醒我们长期主义的价值。我开始有意识地在日常生活中创造“等待”和“努力”的情境，观察孩子从不耐烦到最终获得成就感的过程，那种满足感是任何即时满足都无法比拟的。这本书不仅仅是关于教育，更是关于如何培养一个能适应未来复杂世界的健全人格。
评分我得说，这本书的深度和广度完全超出了我的预期。它不是那种读完一遍就束之高阁的“快餐读物”，而是需要反复咀嚼、时常翻阅的“思想辞典”。作者的知识体系构建得非常扎实，融合了心理学、教育学以及大量的实际案例分析，逻辑严密，论证有力。印象最深的是它探讨的关于“责任感培养”的那一部分。它没有停留在概念层面，而是细致地分解了不同年龄段孩子可以承担的责任范围，并提供了循序渐进的引导策略。这对于我这种总想帮孩子“扫清一切障碍”的父母来说，是一个非常及时的警醒。我开始意识到，过度的保护其实是在剥夺孩子成长的机会。书中的案例让我看到了那些被赋予了足够自主权的孩子，他们身上散发出的那种自信和解决问题的能力，是任何外部说教都无法比拟的。这本书就像一位睿智的长者，站在高处，为我们指明了通往更高质量亲子关系的路径，它让我开始重新审视自己与孩子相处的每一个细节。
评分说实话，我一开始对这种“改变一生”的宏大标题持保留态度，但这本书真正做到了名副其实。它的叙事风格非常独特，夹叙夹议，读起来既不枯燥，又充满了思想的张力。作者似乎非常懂得现代家庭面临的痛点——时间碎片化、信息过载带来的焦虑。因此，书中提出的很多建议都强调“效率”和“聚焦”。比如，如何利用碎片时间进行高质量的亲子互动，而不是长时间的无效陪伴。这种高度的实操性和针对性，让它在众多育儿书中脱颖而出。它没有强迫你成为一个“超人父母”，而是教你如何成为一个“更智慧的父母”。我特别喜欢它对孩子“情绪管理”方面的论述，它教会我如何识别孩子深层的情绪需求，而不是仅仅处理表面上的哭闹或叛逆。这种由内而外的引导，正在悄悄地重塑我们家庭的氛围，让家里少了剑拔弩张，多了理解和尊重。
评分这本书真是让我茅塞顿开！它不像市面上那些空泛的育儿宝典，而是真正深入到了家庭教育的核心。作者的文笔极其细腻，每一个观点都像是经过了千锤百炼，直击人心。我尤其欣赏它那种务实的态度，没有给你描绘一个虚无缥缈的“完美父母”形象，而是提供了一套可以立刻在日常生活中实践的工具。比如，书中关于如何建立有效沟通的章节，我尝试了几种方法，效果立竿见影。孩子不再只是敷衍地回答“是”或“不是”，而是愿意分享他真实的想法和感受。这让我这个做家长的，感觉自己终于从一个“监督者”转变成了一个“陪伴者”。书里那种强调内在驱动力的培养方式，而不是一味依赖外部奖励或惩罚，简直是醍醐灌顶。它让我明白，真正的教育是点燃孩子内心的火花，而不是外部强加的枷锁。读完后，我感觉自己对孩子的未来有了更清晰的蓝图，不再是迷茫和焦虑，而是充满了期待和信心。这本书绝对值得所有关心孩子成长的父母珍藏，它提供的不仅仅是方法，更是一种全新的育儿哲学。
评分阅读过程如同进行了一次深刻的自我反思之旅。它并非是那种一味赞美和鼓励的“心灵鸡汤”，而是充满了挑战性的、要求读者做出实质性改变的“行动指南”。作者的视角非常国际化，将一些世界领先的教育理念巧妙地本土化，使得我们这些身处传统教育环境中的父母也能轻松理解并运用。我必须提及书中关于“批判性思维”培养的章节，它提供了一套完整的提问框架，帮助孩子学会质疑和独立思考，而不是盲目接受信息。这在信息爆炸的今天显得尤为重要。这本书的结构安排也十分巧妙，层层递进，每一个章节的内容都像是为前一个章节的理念提供了坚实的落地支撑。它没有给我空洞的口号，而是给我提供了一套可以持续迭代和优化的育儿系统。毫不夸张地说，这本书已经成为我家庭教育的“操作手册”，每一次阅读都会有新的领悟，它的价值是长久且深远的。
评分刚开始看这本书的时候，是不太习惯这本书的编书风格的，但看久了就觉得，自己就应该多接触点不同风格，不用编辑方式的书，这样才能拓宽自己的思维模式，打破一种思维定式。对于这本书的内容，还是挺好的，中国的教育与外国教育的差距......
评分书架上放了N本关于教育孩子的书，7个习惯，希望能让我们的孩子受益终身。
评分good book to some extent
评分good book to some extent
评分刚开始看这本书的时候，是不太习惯这本书的编书风格的，但看久了就觉得，自己就应该多接触点不同风格，不用编辑方式的书，这样才能拓宽自己的思维模式，打破一种思维定式。对于这本书的内容，还是挺好的，中国的教育与外国教育的差距......
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