具體描述
讀後感
首先，本书很好，无以复加，但不是中文的无以复加，更不是繁体字的无以复加，而是原文英文的无以复加。“很差”不是指英文，也不是指中文，而是指翻译成中文。 该译者序中说：所以要译成中文，无非想进一层替读者添加学习的兴趣和增进了解的程度。 看来，某些“读者添加学习...
評分http://www.verycd.com/topics/2763922/ 已经在电驴有源,至2009年无再版迹象,感谢扫入者!!! 目录: 第一章 表现法的科学 第二章 词类及其作用的转变 第三章 句的语气 第四章 人与事物及其性 第五章 数和量 第六章 重量、价值、体积、距离、形状、位置 第七章 代表法 第八章 指...
評分书中说，语文是一种惯用法（idiomatical）的产物，而不是逻辑的产物，不可迷信抽象的文法规则。 由表达的意念（notion）到表现法（expression），由涵义到外表，才是一种好的文法学习方法。
評分首先，本书很好，无以复加，但不是中文的无以复加，更不是繁体字的无以复加，而是原文英文的无以复加。“很差”不是指英文，也不是指中文，而是指翻译成中文。 该译者序中说：所以要译成中文，无非想进一层替读者添加学习的兴趣和增进了解的程度。 看来，某些“读者添加学习...
評分写的是很不错。。。可以看看的 看过之后发现有些concept 理解的更好了。。不过就是看看那罢了。。
用戶評價
“開明英文文法是吧一種新的文法理論應用到中國的英文法教學上麵。它把一切文法形式和結構隻當作錶達意念的工具，把文法本身當作一種錶現法的科學。它不是從外錶講到涵養，卻是從涵養講到外錶，即從意念講到意念的錶現法。因此，它所討論的不是詞性和形式變化的界說和分析，卻更深一層研究說者的心理，問一問說著心底裏有什麼意念要錶達，以及用什麼文法工具把它們錶達齣來。所以文法應討論（1）意念，以及（2）意念的錶現法。一切的文法變化和結構是和著兩個問題有關，而附屬於它們的。” 學習英文語法真正的必讀之本！！
评分學語言不讀此書算白學瞭
评分這書適閤基礎紮實的高中生和大一學生看，自己基礎太差有地方看不大懂。書裏的例句蠻美優美，值得一讀。
评分清楚實用
评分英語教學要是這樣，中國不愁英文教不好。其實，對其他語言教學也是一樣，語言要知其然要知其所以然！好書，可惜國人不識。
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