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发表于2024-11-24
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看到韩剧里后妈给孩子讲故事那个虐心深深觉得学习朗读的重要
评分特别好看,作者真了不起。读完第一章还有点不以为然,觉得不过是讲了些“人所共知的”阅读的好处(实际上是这些经典的观念已经被很多快餐式的育儿文章说烂了)。了解图书作者的生平与创作背景,改造图书馆和教室的部分都读得心潮澎湃。
评分阅读是一种很好的习惯,在孩子很小的时候,就要朗读给孩子听,从小培养孩子这种爱阅读的习惯,会让他们受益一生。
评分真希望当年做家务时爸爸妈妈能在边上给我读个故事。
评分第一章真是口水啊,但到了第二章,就开始有收获了,希望后面会好。在读。感谢嘟嘟推荐。读完:唉,还是挺失望的,总是喜欢那些算不上字字珠玑也大半能当粮食的,这个太多无用的东西,也许因为不在美国,好多推荐的书都没有感觉,然后就觉得无用吧。
吉姆·崔利斯,美国著名的阅读研究专家。他毕业于马萨诸塞州大学,曾在《春田日报》(The Springfield Daily News)任职20年,担任撰稿作家及画家。从1983年起,崔利斯在北美各地致力于教育研究活动,常就儿童、文学及电视传媒等主题,面向家长、老师及专业团体演讲,30年内演讲次数超过2500次,倍受社会各界赞誉。1989年,吉姆·崔利斯被国际阅读组织评为20世纪80年代对阅读推广最有贡献的8人之一。
朗读是一件关乎孩子们一生的事情。因此,《朗读手册》这本书是为所有初为人父人母者、祖父祖母、老师、校长、图书馆管理员、甚至托儿所保育员——即所有承担着儿童教育责任,承担着哺育孩子的心灵与成长、也可能将影响着孩子一生的选择与去向的责任者而写的。我想,这本书的读者,当然更应该包括中国的家长、老师和图书馆馆员们在内。因为,吉姆·崔利斯在书中所谈到的儿童阅读能力和阅读量不足、家庭阅读和朗读气氛不浓等问题,在中国更为普遍和严重,因此也更需要扭转和有所改变。
《朗读手册》【美】吉姆·崔利斯 这本书纯粹是为了安慰自己、鼓励自己而买的。之前已经提过,虽然我长期坚持给JJ读书,可不仅没有因此在识字方面帮助到他,也没有引导他自觉看书。但事实上,这样的结果并没有妨碍我继续为他朗读的习惯,因为我坚信,即便在上述两个方面无法起...
评分这本书不是教孩子“如何”阅读,而是教孩子“渴望”阅读。“我们教孩子去热爱和渴望,远比我们教孩子去做重要得多。”而提早开始学习技能性的知识如识字,早未必好。 谁更有机会影响孩子呢?不是老师,而是家里的父母、祖父母、哥哥姐姐等最亲近孩子的人。 关于阅读的定律: ①...
评分很多经典的书,读起来都有相见恨晚的感觉,譬如这本。 受父亲的影响,我自问是比较重视培养孩子的读书习惯的。到现在我都记得小时候每到星期天(那时候每周只休息一天),父亲带着我们去绿门儿旁边的新华书店买一本书。日积月累下来,家里的书越来越多,装书的箱子也不...
评分 评分这本书更像一本教科书,它也确实也是“美国教育类院校指定教材”。在后来的阅读中,慢慢发现,许多类似这样的阅读理论或理想书籍或机构团队文章中都会引用到这本书里面的一些观点、策略——简直就是阅读理想的一个母本教材。 此书八个章节,我分为五部分:第一(前言、第...
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