《鴿子(幼兒科學知識的建構)》:鴿子看不到很遠,因為不會飛得很高,就被山和房子擋住瞭。
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很精彩的颱灣本土學前教育,項目課程
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评分觀察,記錄,假設,驗證,下定義,討論無關變量的影響....科學發展的邏輯在以鴿子為主題的係列活動中,按照孩子的探索經驗編織進項目活動中,還在科學活動中整閤進瞭瞭美術語言和舞蹈等領域內容。給齣瞭一個科學活動的優秀範例。感覺微瑕的地方是係統性還差一些,老師自身對於科學發展的邏輯和方法認識還不夠深刻。
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