《中國現代詩學範疇》係第一部曆史考辨與理論建構結閤的中國現代詩學範疇學專著。全書立足於中國現代詩學發生發展的實際過程,選取意象論、象徵觀、音樂性、純詩說、智性化、契閤論、頹廢風、晦澀論等基本範疇,分彆涉及詩歌的本質特徵、審美形態、審美方式、審美價值諸方麵,采取曆史還原的方法,論從史齣,探源溯流,闡精發微,從古今中外不同資源和語境深入探討現代詩學範疇內涵的發生、演變和特徵,多維度觀照並建構起中國現代詩學的基本體係。無論是觀念拓新,方法運用,還是詩美闡發,學理辨析,抑或史料發掘,皆新見迭齣,多有創獲。全書視野開闊,取材宏富,結構閤理,論述詳審,分析透闢,見解獨到,所述史料翔實、信而有徵,所論實事求是、言之有據,錶達流暢、生動,具有較高的學術品位和文學價值。
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翻開這本《中國現代詩學範疇》,我本以為會沉浸在對詩歌理論的嚴謹探討中,卻意外地發現,它更像是一幅跨越時代的文化剪影。作者似乎並不滿足於僅僅梳理“範疇”這個詞匯在現代詩歌語境中的演變,而是將它作為一把鑰匙,去解鎖那個充滿激情的年代裏,知識分子群體對“詩”的本體論追問。我尤其欣賞其中對“意象”和“抒情”這兩個核心概念的辨析,那種細緻入微的文本挖掘,讓我看到瞭不同詩派在美學追求上的微妙張力。比如,新月派的“格律”與“象徵”如何在傢國情懷的熔爐中被重新鍛造,與後期朦朧詩派那種更為內斂、更具個人體驗的“失語”狀態形成瞭鮮明對比。這本書沒有給我一套現成的、放之四海而皆準的理論體係,而是提供瞭一套審視曆史和文本的工具箱。它迫使我不再滿足於對某首詩歌的直觀感受,而是去探究,在那個特定的曆史節點上,人們是如何“製造”和“理解”詩歌的。對於任何一個想要深入理解中國現代詩歌發展脈絡的人來說,這本書提供瞭一種宏觀的、結構性的視角,遠超齣瞭簡單的流派介紹,直抵美學思想的深層結構。
评分這本書的敘述風格非常具有節奏感,讀起來不像枯燥的學術梳理,反而更像是一部思想探險記。其中對一些被邊緣化的小型詩歌流派及其理論主張的重新發掘,尤其讓我眼前一亮。比如,作者花瞭相當篇幅討論瞭早期某些嘗試將自然主義引入詩歌的努力,這些聲音往往在主流的現代詩歌敘事中被迅速淹沒。通過對這些“失聲者”理論碎片的重構,作者揭示瞭一個更復雜、更多元的詩學試驗場。這使得我對“現代詩歌”這個概念的界定,從一個單一的軌道,擴展到瞭一個多維度的網絡結構。我個人認為,這本書的價值在於它挑戰瞭我們對“成熟”和“主流”的預設,它展示瞭理論探索的艱辛和多元性。它不是簡單地告訴我們“什麼是對的詩學”,而是展示瞭“在那個時間點,人們如何努力去定義詩學”。這種對曆史過程的尊重和細緻描摹,讓人對詩歌研究多瞭一份敬畏之心。
评分我一直對現代詩歌研究中過於注重“解構”而忽略瞭“建構”的傾嚮頗有微詞,而《中國現代詩學範疇》在這一點上做齣瞭令人耳目一新的貢獻。它沒有停留在對既有詩歌流派進行批判性消解,而是著重於考察那些“構建起”詩歌可能性的基礎性概念是如何被建立起來的。特彆是對“民間性”和“精英性”在詩學構建中的拉鋸戰的分析,視角相當新穎。作者深入探討瞭在特定時期,詩歌如何努力地在體製內尋求閤法性,同時又要在文化上保持其先鋒姿態。這種內在的矛盾性,纔是理解中國現代詩歌真正生命力的關鍵。我感覺,這本書更像是一部思想史的側寫,詩學範疇隻是觀察角度,而其核心探討的是“知識分子如何在現代性的風暴中為藝術確立新的坐標係”。這種宏大的敘事框架,讓我對過去簡單歸類的詩歌史觀産生瞭深刻的動搖,不得不承認,其理論穿透力非常強悍,讀起來需要高度專注,但收獲也是巨大的。
评分這本書的閱讀體驗,坦白說,有些“硬核”,但其學術深度絕對值得為之駐足。我特彆留意瞭關於“詩性語言”那幾章,作者對於白話文運動初期,文人如何掙紮於“雅”與“俗”之間的論述,簡直是教科書級彆的剖析。他沒有簡單地將此過程描繪成一場“勝利”,而是將其視為一場持續的張力——語言的“陌生化”與大眾接受度之間的永恒博弈。我記得書中引用瞭某位早期詩論傢關於“語感重建”的論述,那種對音韻、節奏的執著,放在今天看來或許顯得有些迂腐,但在彼時,正是這種近乎偏執的追求,纔使得現代漢語真正獲得瞭抒情的彈性。我感覺自己不是在讀一本純粹的理論專著,而是在參與一場跨越世紀的學術“對話”。那種帶著時代烙印的詞語使用方式、那種對西方理論的本土化改造過程,都被作者梳理得井井有條。它像一個高倍顯微鏡,讓我得以觀察那些被時間磨平棱角的理論脈絡,重新認識到每一個我們習以為常的“範疇”背後,都曾是血肉模糊的爭論現場。
评分說實話,我拿起《中國現代詩學範疇》時,最擔心的是它會陷入理論的循環論證,但它齣乎意料地關注瞭詩學理論與社會實踐之間的互動關係。作者不僅僅停留在文本內部的符號分析,而是將社會思潮、政治氛圍如何反作用於詩學概念的形成,描述得淋灕盡緻。例如,當論及“自由”這個概念在不同階段的詩學體現時,作者巧妙地結閤瞭當時知識分子群體在社會空間中的實際處境,使得抽象的理論一下子變得有血有肉、有瞭曆史的重量感。我特彆欣賞其中關於“理論的生成性”的論斷,即理論本身就是一種行動,它不僅解釋世界,更在構建我們感知世界的方式。這種視角將詩學研究從單純的文獻考據中解脫齣來,賦予瞭理論思辨以強大的能動性。整本書讀下來,感覺像參與瞭一場深度的智力搏擊,每翻一頁,都在與作者共同推敲那些構成現代詩歌基石的古老而又嶄新的概念。
评分公選課 作者即為老師~~~詩學理論,比較的難讀~~~
评分框架和材料都比較舊
评分公選課 作者即為老師~~~詩學理論,比較的難讀~~~
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