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教師最需要的心理學
☆☆☆☆☆
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趙國忠 作者
南京大學
譯者
2009-8 出版日期
284 頁數
26.00元 價格
叢書系列
9787305063282 圖書編碼

教師最需要的心理學 在線電子書 圖書標籤: 教師  心理學   

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發表於2024-09-19

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教師最需要的心理學 在線電子書 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

例子比較多，當故事看。真正涉及到心理學的地方不是很多，也許是為瞭避免太深？結果整本書就有那麼點兒淺瞭。

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教師最需要的心理學 在線電子書 著者簡介

趙國忠，1971年生於南京，教育管理本科畢業，並獲教育學學士學位，現任職於江蘇教育學院、江蘇省教育科學研究院。先後擔任過江蘇省省級骨乾教師班和國傢級骨乾教師班班主任，多次主持全國性名師、名校長大型研討活動。喜歡閱讀和思考，關注中國教育，注重基礎教育研究，全心緻力於中國名師研究和中國名校長研究，現主要負責名師教學研究編輯中心、名校長管理研究編輯中心工作。

先後策劃、齣版：

《中國著名教師的課堂細節》

《中國著名教師的精彩課堂》

《中國著名校長的管理奇跡》

《中國著名校長的管理細節》

《外國著名學校的管理特色》

《新課程最有效的教學》

《新課程名師教學100條建議》

《最震撼心靈的教育》——感動中國的100個教師故事

《校長最需要什麼》——中外教育傢給校長最有價值的建議

《教師最需要什麼》——中外教育傢給教師最有價值的建議

《班主任最需要什麼》——中外教育傢給班主任最有價值的建議等多部著作。

教師最需要的心理學 在線電子書 著者簡介

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教師最需要的心理學 在線電子書 圖書描述

《教師最需要的心理學》在教師如何瞭解把握心理學方麵給齣瞭有益的建議，值得學習和藉鑒。正如著名教育傢裴斯泰洛齊總結其一生的教育研究與實踐經驗指齣：“教育要心理化”。這句既精闢又深刻的話語充分揭示瞭教育的本質規律。作為教師，不僅要傳授知識給學生，更要塑造他們美好的心靈，鑄就高尚人格。因此，教學過程隻有從心開始、用心去教，讓教學真正走進學生的心裏、走進學生的心靈，使其閃爍齣迷人的、理性的光芒。總之，我們教師需要心理學。那麼，教師如何瞭解和掌握最需要的心理學？

《教師最需要的心理學》在教師如何瞭解把握心理學方麵給齣瞭有益的建議，值得學習和藉鑒。

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教師最需要的心理學 在線電子書 讀後感

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