希望教室 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
苏明进：两届全台湾创意教学优等奖及特等奖的获得者，毕业于台中教育大学自然科学教育系硕士班。曾在香港教育局发表创意教学方案，并在香港各学校进行教案的试教推广。曾前往美国参加国际太空联盟第53届年会，与教授合作发表学术论文。多次在台中教育大学、屏东教育大学、台南大学、中山大学等进行教育专题演讲。目前出版有《2300星际大战》、《兵马俑不见了》、《寻宝大冒险》等书。
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《希望教室——教孩子一生最受用的36种能力》是台湾苏明进老师的一本教育随笔。本书以教给学生成长的36种能力为主轴，另附“用爱救回孩子”和“父母SOS”两个记录问题孩子成长的故事和老师与家长亲情互动的内容，为我们娓娓叙说有关“希望教室”的故事。
全书在36个平凡而动人的小故事中，展现如天使般纯真的童心和身为教师的快乐。同时，它极生动地揭示了克里希那穆提所言“教育即唤醒”的真义，启示读者正确的教育始自教育者本身，人人都应该拥有智慧、敏感和完整的心灵，对于广大读者，尤其是中小学老师、家长有重要的意义。
具体描述
读后感
用爱驯养你的小狐狸 ——读《希望教室》有感 长久以来，中小学教育一直无法解决好一个极普遍的问题，那就是如何教导那些聪明可爱但又不愿学习的令人担忧的孩子。 最近读到的一本书对这一问题却有一些令人耳目一新的见解，当然，没有什么放之四海而皆准的真理，所以这本书中的...
评分用爱驯养你的小狐狸 ——读《希望教室》有感 长久以来，中小学教育一直无法解决好一个极普遍的问题，那就是如何教导那些聪明可爱但又不愿学习的令人担忧的孩子。 最近读到的一本书对这一问题却有一些令人耳目一新的见解，当然，没有什么放之四海而皆准的真理，所以这本书中的...
评分想让所有的人都读读这本书， 看看小学教育应该是什么样的，尤其是老师和家长。大家应该反思我们的小学教育究竟缺少了什么，答案就在这本书里...
评分苏老师没有给孩子讲大道理，没有说孩子你要学会感恩，你要孝顺父母...他让学生们自己去体会，自己去领悟，而这个领悟的过程是最重要的。
用户评价
带孩子们出去玩，很精彩，其他一般；里面的小学生长得好可爱，封面尤其
评分带孩子们出去玩，很精彩，其他一般；里面的小学生长得好可爱，封面尤其
评分一般，还没读完。值得了解。
评分大班教学不知道能不能实现。但苏老师真是个有热情的人。对比现在在看的另一本书，觉得略不真实。
评分或許是由於先讀了李崇建他們所寫的書，因此對於此書中的很多東西存有抵觸。我想，這是體制下尋求某種“自由”的方法。
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