海姆·G·吉諾特,心理學博士、臨床心理傢、兒童心理學傢、兒科醫生;紐約大學研究生院兼職心理學教授、艾德爾菲大學博士後。
吉諾特博士的一生並不長,他將其短短的一生緻力於兒童心理研究以及對父母和教師的教育。
他依靠他的職明纔智做瞭很多創造性的工作,取得瞭巨大的成就。他在他的書中、演講中、專欄中宣傳的如何跟孩子溝通的創新思想不僅在美國,甚至在全世界都獲得巨大反響。
本書采用最新的心理學理論,針對子女在新環境中的心理變化,提齣瞭一係列解決的方法。
書名原文:Between Parent and child
我曾经问过一个同学:“你将来希望找一个自己妈妈那样的女朋友么?”该同学连忙答不,他想找一个某某某妈妈那样的。他根本就不喜欢自己的妈妈,但是人没法选择自己的父母,而父母又是真的很爱自己,所以除了爱父母,没有别的选择。 恰好我曾经有一个朋友,在他...
評分本来看了一些评论,我对该书报很大期望,看了之后不免有点失望。因为内容大多似曾相识。 主要还是鼓励赞美孩子的那套。对待所有问题都是一招:先顺着孩子,说自己很理解他,然后转折引导。 说实话,这招也许有用,但绝不是肯定有用。 说到底,人心难测,教育真是一大难题。
評分儿子5个月大,常常会想起教育的事情,无论是衣食住行,还是生活点滴,都需要不断的积累和学习。 父母往往会笑我,养你的时候也没那么多科学,你现在不也是很不错。我也在想,究竟什么样的才是科学的,对孩子是有益处的,是顺其自然,还是需要不断学习别人科学的经验。 我觉得...
評分这本书的主旨可以归纳为一句话:允许情绪,限制行为。 对于孩子的情绪,家长要有同理心。不安的情绪导致了不当行为,在纠正他们的行为前,一定要先处理他们的情绪。因为,只有在情绪平静时,孩子才能正确思考,才能做出正确动作。 而同时,当我们对孩子的情绪表示感同身受,诚...
評分作者作为一名儿童心理学博士,发现人类心理的一个基本点和关键点,那就是当一个人的情绪和感受被接纳时,才能有效地处理问题,才能走向理解和合作,这样就能成功地解决父母与子女的沟通问题(尽管人们认为沟通越来越重要,但是怎么沟通,沟通的重心在哪里,一直不明所以),...
教育孩子的關鍵就是給予他們足夠的尊嚴。不過第十章《男女各自的義務和社會職能》太落後瞭,畢竟是60年代的書。
评分教育孩子的關鍵就是給予他們足夠的尊嚴。不過第十章《男女各自的義務和社會職能》太落後瞭,畢竟是60年代的書。
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评分教育孩子的關鍵就是給予他們足夠的尊嚴。不過第十章《男女各自的義務和社會職能》太落後瞭,畢竟是60年代的書。
评分教育孩子的關鍵就是給予他們足夠的尊嚴。不過第十章《男女各自的義務和社會職能》太落後瞭,畢竟是60年代的書。
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