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化學課堂教學行為研究及案例
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簡體網頁||繁體網頁
王祖浩 編 作者
譯者
2009-5 出版日期
407 頁數
36.00元 價格
叢書系列
9787539251400 圖書編碼

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發表於2024-11-24

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化學課堂教學行為研究及案例 在線電子書 用戶評價

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化學課堂教學行為研究及案例 在線電子書 著者簡介

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化學課堂教學行為研究及案例 在線電子書 圖書描述

《化學課堂教學行為研究及案例》有如下特色：1.學科性。本書不求寬泛討論各科教師共有的一般性、普遍性的教學行為，而是在兼顧共性的基礎上，立足學科特點，從化學學科內部的教育教學規律齣發，重點討論具有化學學科特質的教學行為，所選的案例基本上都源於化學教學實際。

2.實用性。本書十分注重理論和實際相結閤，力求避免空洞的理論說教和膚淺的經驗總結。在每一部分的討論中，理論分析與實踐案例交相輝映，有的是在理論闡釋的基礎上引用多個實例予以說明，有的是就具體實例結閤有關理論知識加以分析。使教師在理論上有所提升，實踐上也有所啓發，操作性、指導性強。

3.切時性。本書的大部分主題雖都較為熟悉，但我們在編寫中力求避免老調重彈，充分考慮當前新形勢需要，密切聯係當今教育的新發展，從新的視角展開討論，觀點、思路盡量做到新穎、獨特，在各章討論中注意適時引入新的成果，力爭推陳齣新、與時俱進。

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