《社会人类学(第2版)》：普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本教材包含三部分内容。第一部分为人类学理论发展史（第一章至第四章）。第二部分为社会人类学的视野（第五章至第九章），这是一些基本知识介绍，包括社会人类学四个传统分支学科以及文化变迁两方面的内容。人类学在其发展过程中，学科分支细化，但人类生活最基本的、最重要的只有四个领域，故人类学研究也只能是四个基本领域：（1）经济与生态，解决的是生存问题；（2）亲属制度，解决的是群体合作与社会继替问题；（3）政治制度，解决的是秩序问题；（4）宗教与仪式，解决的是信仰问题。而文化变迁解决的是对变化环境的适应问题。第三部分是人类学研究方法，主要是田野工作。
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读后感
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= =热干面大学的人类学=3=~
评分哎哟喂您类
评分这教材写得真心很好读。
评分说是教材，但读起来还是有些思想性，可能因为我是外行吧。作者说社会人类学的研究对象在空间上是不同群体的行为和文化，时间上是人类的过去和现在，以人类前途为终极关怀。这是不是太宏大泛滥了。。。书最后的田野工作反思小节很有共鸣，我总觉得个人研究者的田野工作太主观且没有客观化的制约机制。
评分第二版重新附上很多小文章，但是都有许多深刻的思考。我最喜欢“对蹠人”。
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