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發表於2024-11-23
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《汽車英語》共有四個章節,每個章節包括四個單元,每個單元的正文均由對話、課文及閱讀材料組成。對話內容以業務接待為主。課文及閱讀材料直接選材於原廠說明書等技術資料。課文以教師講解為主。閱讀材料則以學生閱讀為主,教師僅講解疑難長句。
課後單詞錶中的單詞分為兩類:一類是汽車英語資料中常用的單詞(加▲號),有背、默、造句及組詞等要求。另一類單詞瞭解即可。在單詞學習中要強調其一詞多義的特點,提醒學生不要先入為主。同時結閤課文掌握英語構詞法。
每一單元還配有語法和單詞學習等內容。語法簡潔地介紹瞭汽車英語資料中常用的語言錶達規律。單詞學習幫助學生理解英語一詞多義的特點,並掌握英語中大量齣現的高頻單詞的正確譯法。語法及單詞學習要落實到句子的翻譯上。
課後所附的練習幫助學生記憶單詞、理解課文,並提高翻譯能力。建議結閤課文的講解同步完成相關練習。在剛開始學習時,以掌握單詞為主。但在教學過半時,則要落實到句子的翻譯上。總復習的題型可作為考試齣捲的參考題型。
另外,教師在教學過程中應注意使用隨教材配發的CD。多聽多讀,纔能更快地掌握這門語言。
學習汽車英語必須同時擁有英語知識和汽車專業知識。因此應在學習瞭一定的汽車構造等專業課文後,再開始學習汽車英語。一般可安排在二年級上學期開始。建議全書用80學時完成教學。每單元一般用5課時。
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