未来教育﹒全国计算机等级考试上机考题、全真笔试、历年真题﹒三合一 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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作者:全国计算机等级考试命题研究中心

出品人:

页数:212

译者:

出版时间:2009-11

价格:29.80元

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isbn号码:9787121096181

丛书系列:

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好的，这是一本关于人工智能伦理与治理的学术专著的详细简介，内容聚焦于技术发展带来的深刻社会、法律和哲学挑战，完全不涉及您提到的计算机等级考试教材内容。 --- 书籍名称：《算法的缰绳：全球化数字时代的人工智能伦理、治理与社会重构》 第一部分：引言与理论基石——数字霸权下的新范式 本书旨在深入剖析人工智能（AI）技术在飞速发展与广泛应用过程中，所引发的复杂伦理困境和全球治理难题。我们不再将AI视为单纯的工具，而是将其视为一种重塑社会结构、权力分配和人类主体性的强大力量。 第一章：技术转向与存在论焦虑 本章追溯了从早期符号主义到当前深度学习范式转移的历史脉络。重点探讨了“黑箱”模型的不可解释性（XAI）如何从技术问题演变为深刻的哲学问题——当决策机制对人类观察者隐藏时，责任的归属在哪里？通过分析海德格尔的“技术异化”概念与当代机器学习的实践对照，阐明了技术自主性增强对人类“在世”经验的冲击。 第二章：伦理学框架的重构 面对AI的分布式决策链和超人类（Superhuman）能力，传统的功利主义和道义论框架显得力不从心。本章详细比较了四种新兴的AI伦理学方法：后果主义（关注风险量化）、基于原则的伦理（如IEEE的P7000标准群）、美德伦理（强调开发者品格与文化植入）以及基于权利的保护主义（侧重数据主体和算法受害者的诉求）。我们特别引入了“反事实公平性”的概念，质疑静态数据集在历史偏见上的继承性。 第二部分：核心伦理挑战与社会冲击 本部分聚焦于AI在具体应用场景中暴露出的结构性缺陷和潜在风险，并探讨这些风险如何放大社会不平等。 第三章：偏见、歧视与算法的社会再生产 这是全书的核心论述之一。我们不再停留在“数据有偏见”的简单论断，而是深入探究偏见是如何通过特征工程、模型训练和后置部署的反馈循环，系统性地嵌入到社会基础设施中。案例分析覆盖了信贷评分、刑事司法风险评估（如COMPAS系统）以及招聘筛选软件。本书提出，算法的“客观性”面纱掩盖了系统性的权力固化，需要引入社会学和批判理论的工具进行深度解构。 第四章：自主性、问责制与机器犯罪 随着自动驾驶汽车、自主武器系统（LAWS）以及高频交易算法的普及，机器决策的自主性达到了前所未有的高度。本章重点讨论了“责任鸿沟”问题：当自动驾驶汽车发生致命事故时，责任应归于程序员、制造商、车主，还是模型本身？我们借鉴了英美法系中关于“法人格”的讨论，探讨是否需要为高度复杂的AI实体设定一种新型的、有限的法律主体地位，以确保问责链的完整性。 第五章：隐私、监控与数字极权主义的幽灵 本章分析了大规模数据采集和面部识别技术如何重塑公共空间和私人领域的界限。我们探讨了“数据能动性”（Data Agency）的概念，即个人如何重新获得对其数字足迹的控制权。特别关注了“风险预测性警务”模式，论证了这类系统如何通过预先标记个体，制造自我实现的负面预期，从而侵蚀公民自由和表达的权利。 第三部分：全球治理的碎片化与未来路径 面对全球技术扩散的速度，单一国家层面的监管难以奏效。本部分探讨了国际合作、监管工具的创新以及建立适应性治理机制的必要性。 第六章：跨国治理的困境与地缘政治 AI已成为地缘政治竞争的新焦点。本章对比了三种主要的监管哲学路径：欧盟的“基于风险的监管”（GDPR与《人工智能法案》的演进）、美国的“行业自律优先”路径以及中国在数据主权和算法备案上的“国家中心”策略。分析了这些不同路径在促进创新与保护公民权利之间的紧张关系，并探讨了全球标准协调的难度。 第七章：技术性解决方案与治理工具箱 有效的治理不仅依赖于法律条文，更依赖于嵌入技术的“设计中的伦理”（Ethics by Design）。本章详细考察了可解释性工具（LIME, SHAP）、差分隐私技术（Differential Privacy）以及联邦学习（Federated Learning）等技术如何从工程层面减少偏见和保护隐私。同时，也批判了技术解决方案的局限性，强调它们不能替代深刻的社会和政治干预。 第八章：未来展望：走向负责任的创新生态 结语部分提出，AI的未来取决于我们如何平衡“技术进步的必要性”与“人类价值的坚守”。我们呼吁建立一个多方参与（包括公民社会、开发者、政策制定者）的持续性对话机制。最终目标是建立一个具有韧性、透明度和包容性的全球数字治理框架，确保技术发展是服务于人类福祉而非凌驾于人类福祉之上。本书强调，对算法的有效治理，是对未来社会契约的一次深刻重塑。 --- 本书的特点： 跨学科深度： 融合了计算机科学、法学、政治哲学和社会学的前沿研究。 实践性案例： 提供了对全球重大AI伦理事件的深入案例剖析。 前瞻性视角： 重点讨论了通用人工智能（AGI）治理的长期理论准备。 目标读者： 政策制定者、法律专业人士、技术伦理研究者、社会学学者以及对数字社会未来有深刻关切的普通读者。

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说实话，在购买这本书之前，我对市面上大量的计算机等级考试辅导资料感到有些迷茫，不知道该如何选择。毕竟，考试的知识点繁多，想要找到一本能够系统梳理、并且能真正帮助我提高实操能力的资料并不容易。然而，《未来教育﹒全国计算机等级考试上机考题、全真笔试、历年真题﹒三合一》这本书的出现，彻底改变了我的看法。它不仅仅提供大量的练习题，更重要的是，它构建了一个非常完整的知识体系。无论是对于初学者还是已经有一定基础的考生，都能从中学到东西。我特别喜欢它在分析历年真题时的深度，不仅仅是给出答案，更是剖析了出题者的意图，以及考察的重点。这让我能够站在更高的角度去理解考试，而不是机械地记忆。上机考题的部分，更是让我受益匪浅。很多时候，我们学习编程，最怕的就是理论脱离实践，这本书则很好地弥补了这一点，通过大量的实操练习，让我能够将所学的知识转化为实际操作能力。

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这本书真的太及时了，我备考全国计算机等级考试，尤其是上机部分，一直觉得很头疼。市面上有很多资料，但参差不齐，有些讲得太泛，有些又不够深入。这本《未来教育﹒全国计算机等级考试上机考题、全真笔试、历年真题﹒三合一》简直是救星！打开目录就能看到，它把上机考试的常见题型、难点都列出来了，而且附带了大量的实操练习，这正是我最需要的。我试着做了几道题目，感觉出题思路和考试风格非常贴近，讲解也清晰易懂，对于那些我之前模糊的概念，现在一下子就明朗了。它不仅仅是给出一堆题目，更重要的是提供了解题的思路和技巧，让我知道该如何去分析问题，如何高效地解决问题。尤其是上机部分，很多时候光看书本上的理论知识是远远不够的，必须通过大量的练习才能真正掌握。这本书恰恰满足了这个需求，让我在考前能够进行充分的模拟训练，熟悉考试环境和流程，最大程度地减少临场发挥的失误。我特别喜欢它对一些易错点和高频考点的总结，这能让我事半功倍地复习，把有限的时间花在最重要的地方。

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备考计算机等级考试，尤其是上机操作，对我来说一直是个挑战，总觉得理论知识掌握了，但实际操作起来却捉襟见肘。《未来教育﹒全国计算机等级考试上机考题、全真笔试、历年真题﹒三合一》这本书，真的给我带来了很大的启发。我一开始抱着试一试的心态，没想到它比我预期的还要好。书中对上机考题的分类非常清晰，而且给出的练习题都是非常经典的、有代表性的。我每天都会花时间去练习，并且仔细对照书上的解析，发现很多之前我没注意到的细节，以及一些高效的代码编写技巧。让我惊喜的是，它不仅仅有上机题，还包含了全真笔试和历年真题。我之前也看过一些笔试资料，但很多都过于陈旧，而这本书的笔试题目更新及时，内容也很贴合考试大纲。特别是历年真题的部分，它不仅仅是把题目和答案罗列出来，还对每道题的考察点和解题思路进行了深度分析，这让我能够更好地把握考试的脉络。这本书给我一种踏实的感觉，让我觉得我的备考方向是正确的，而且我也在稳步地提升。

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我之前参加过一次计算机等级考试，但遗憾的是，上机部分没能通过，这对我打击挺大的。这次下定决心要认真备考，于是到处寻找合适的资料。偶然间看到了这本《未来教育﹒全国计算机等级考试上机考题、全真笔试、历年真题﹒三合一》，当时就被它的“三合一”设计吸引了。我发现它不仅仅是包含了上机考题，还有全真笔试和历年真题，这对于我这种想要全面提升的人来说，简直是太完美了。拿到书后，我迫不及待地翻看了笔试部分，里面的题目涵盖了各个知识点，而且难易程度分配合理，让我能很好地检验自己的知识掌握程度。更重要的是，它还附带了详细的解析，这对我理解错题、巩固知识点非常有帮助。我之前做其他资料的时候，经常遇到一些题目，看答案也看不懂，但这本书的解析非常透彻，一步一步地引导我思考，让我能够真正理解为什么是这个答案。感觉这本书的设计者非常了解考生的需求，把最精华的内容都浓缩在里面了。

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我是一个对学习要求比较高的学生，每次准备考试，都希望找到能够真正提升自己、并且能够让我对知识有深刻理解的资料。《未来教育﹒全国计算机等级考试上机考题、全真笔试、历年真题﹒三合一》这本书，绝对是我备考路上的一个惊喜。它不仅仅是一本习题集，更像是一位经验丰富的老师，循循善诱地引导我。我印象最深刻的是它对上机考题的讲解，不仅仅是给出代码，而是详细地解释了每一步的逻辑，为什么这样写，这样做的好处是什么。这让我不仅仅是学会了“怎么做”，更重要的是学会了“为什么这么做”，这对于我今后独立解决问题至关重要。全真笔试的题目质量也很高，很多题目都非常有代表性，能够有效地检测出我的知识盲点。历年真题的解析更是细致入微，让我能够清晰地了解到考试的趋势和重点。总的来说，这本书给我一种“授人以鱼不如授人以渔”的感觉，让我能够真正地掌握知识，而不是死记硬背。

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攻坚战，失败

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攻坚战，失败

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考三级的话这本差不多就够了

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准备考试啊～～～

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