井冈山大学本科专业培养方案 在线电子书 图书标签:
发表于2024-12-24
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《井冈山大学本科专业培养方案(2009版)》特点:坚持“以学生为本”,实现“知识、能力、方法、品格、观念”的综合提高。坚持“非专业教育与专业教育”共同发展,科学、合理地处理好理论与实践、课内与课外、必修与选修等方面的关系。
坚持“以井冈山精神办学育人”的办学特色。
发挥学校的多学科优势,实行理工结合,文理渗透;强化实践教学,注重实践能力和创新能力培养。
加强基础,拓宽口径,因材施教,分流培养。试行低年级按通识教育、高年级按专业教育设置课程进行培养的新模式;同一专业大类内的各本科专业前l~2年课程设置相同。
压缩课内学时,增加课外学时,培养学生自主学习能力,促进学生个性的发展及社会活动能力的增强。改革教学方法,部分课程采取系列专题讲座和学术报告等灵活多样的授课方式。
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