《全国高等院校艺术类设计专业教材:设计概论》可以推动艺术基础理论的深入和深化，促进艺术学理论体系的完善与发展。其核心内容是：确定课程的范围、对象、特征和课题，探寻设计发展规律与研究的方法；探讨基本的设计理论问题，加强设计思维、技法、理论素质的培养与训练。教学内容体现了综合性要素提取与方法归纳，体现设计概论的内在思维方式，采用教学与实践相结合的方法，强化课程的实践性，整合课程的结构，选择课程的内容，优化课程的课题。
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