This book offers seventeen detailed case-studies of children with special needs, dating back to the early twentieth century. The clinical and social background of each child is presented, and their interactions with Rudolf Steiner are described. Uhlenhoff documents Steiner's recommendations concerning medication, curative eurythmy and other educational therapies and then traces their continuing progress over the coming months and years. The development of each child is described in great detail and with great warmth, with meaningful anecdotes adding colour and depth to the accounts.
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這是一本用來偷懶的書,治療教育講座中的案例知識點作者已經總結好瞭,看到每一個孩子的生平故事,還是不由得唏噓。每一個靈魂都值得尊重,謝謝你們。
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