Cognitive Psychology and its Implications 在线电子书 图书标签: 认知心理学 心理学 cognitions Psychology CognitiveScience 专业 psychology philosophy
发表于2025-04-21
Cognitive Psychology and its Implications 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2025
theories with many experiment sources
评分思想高度统一,现在看来有点难懂但是很喜欢
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评分熬夜看啊看 不是为了考试 真的很好看 这种专业书更像女性读物!!!!!!
评分more than a text book i think
作者:(美国)约翰•R•安德森 (John R.Anderson) 译者:秦裕林 程瑶 周海燕 等
约翰•R•安德森,美国著名的认知心理学家,约翰•R•安德森(John R. Anderson)是美国卡内基-梅隆大学(Carnegie Mellon University)心理学系和计算机科学系梅隆教授,美国科学院院士,曾任美国科学院心理学部(Psychology Section) 2001-2004届主席,认知科学学会1988届主席,曾获美国心理学会杰出科学职业奖(American Psychological Association’s Distinguished Scientific Career Award,1994)、鲁姆哈特奖(2004)、实验心理学杰出成就奖(2005)、荷兰皇家科学院首届海涅肯(Heineken)认知科学奖(2006)、和富兰克林计算机与认知科学奖(2011)等重大奖项。2004年,著名心理学史家Noel Sheehy将约翰•安德森与冯特、弗洛伊德、巴普洛夫以及赫伯特•西蒙并列,评定他为人类历史上“50位最伟大的心理学思想家”之一,而且是其中最年轻的一位。
秦裕林,Yulin Qin,男,1947年生。美国卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University, CMU)认知心理学博士(1992)。导师赫伯特•西蒙(1916-2001,Herbert A. Simon,中文名司马贺)生前为美国科学院院士、中国科学院外籍院士;曾荣获诺贝尔经济学奖(1978)、计算机科学图灵奖(1975)和美国心理学会杰出科学贡献奖(1969)、美国心理学会终身贡献奖(1993)等奖,系当代认知心理学和人工智能奠基者之一。
2000年以来,秦裕林工作在CMU的安德森实验室,研究方向为认知体系结构(Cognitive architecture)与计算模型ACT-R及其神经基础。曾作为第一作者与导师西蒙共同著名在《认知科学》和认知科学年会等发表论文6篇,与安德森共同著名在《美国科学院院刊》(第一作者)、《认知心理学》、《认知神经科学杂志》等国际重要专业刊物上发表论文13篇。
曾与清华大学人文学院教授曹南燕共同翻译赫伯特•西蒙自传《我生活的种种模式》(东方出版中心,1997)。在CMU学习期间及在安德森实验室工作期间,曾经听安德森本人讲过本书的不同版本。
Anderson offers systematic and accessible presentation of the theoretical foundations of higher mental processes, with each important idea made concrete by specific examples and experiments. Focusing on knowledge representation as the central issue of cognition research, the book emphasizes an information processing approach to the field, but offers thorough coverage of the cognitive neuroscience approach as well (extensively updated for this edition).
Reflecting the evolution of current research, the new "Seventh Edition "looks closely at the dramatic contributions of cognitive neuroscience to the understanding of cognitive functions. New coverage, new color insert, new pedagogy, and other content and format innovations, make this definitive new edition the most student-friendly yet. Check out a preview here.
概括来说,认知心理学主要探讨两个问题:心理是如何产生智能思维,心理如何在脑中实现。从早期的经验主义和先验主义之争,到聚焦于内省观察的德国心理学,到聚焦于行为的美国心理学,到现代的人工智能、信息革命、语言学等认知革命、信息加工分析、认知神经科学,认知心理学的...
评分 评分 评分本人是临床医学专业的,医学生是出了名的知识多,考试多,所以如何用科学的方法最大效率的掌握知识就很关键了。平时的专业课和心理学也有交叉,慢慢注意到cognitive psychology就是研究人类如何收集,加工,处理信息的学科。我的天这学科就是教你咋学习的,简直就是学习中的方...
评分1.我原以为的观点:学习英语就是要词汇量大 新学会的观点:语言能力高的人能够迅速的抽取单词的语义,并且具有强大的语言信息工作记忆。优势在于从视觉词汇到语音信息和语义信息的速度,学习语言时候不应该仅仅局限于词汇量,应存储更大的阅读官渡和听力广度。 2.我原以为的观...
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