中学版/红军不怕远征难

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isbn号码:9787205060466
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具体描述

启蒙的曙光:现代科学与人文思潮的交汇 一部跨越时空的思想探索之旅,剖析西方理性精神如何重塑人类认知与社会结构。 本书并非聚焦于特定历史事件的叙事,而是深入挖掘自文艺复兴晚期至启蒙运动高峰期,那股席卷欧洲大陆的强大思想浪潮。我们致力于呈现一套完整的知识图谱,描绘人类如何挣脱神学和传统的枷锁,以理性和观察为双翼,重新丈量世界与自我。 第一部分:理性的觉醒——科学革命的基石 本部分将聚焦于17世纪科学革命的核心人物及其开创性的工作。我们避免对牛顿的《原理》进行机械式的复述,而是探讨其背后的哲学意涵。 1. 伽利略的望远镜与宇宙观的颠覆: 重点分析伽利略如何通过细致的观测,将形而上的宇宙讨论转化为可测量的物理问题。我们考察其与教会的冲突,并非仅仅视为简单的教条之争,而是科学方法论与既有世界观不可调和的结构性矛盾的集中体现。深入剖析“第一推动力”概念的演变,及其对后续神学和哲学思考的冲击。 2. 笛卡尔的怀疑论与“我思故我在”: 详细解析笛卡尔的认识论基础。他的方法论是启蒙运动的“元方法”——即一切知识必须从最可靠的起点开始重建。我们探讨他如何将数学的确定性引入哲学领域,以及这种还原论倾向对后续自然科学发展提供的强大逻辑工具。此外,将分析二元论(心物分离)在哲学和生理学上留下的持久影响和争议。 3. 培根的经验主义与归纳法的兴起: 阐述培根如何系统性地批判了亚里士多德的演绎法在自然研究中的局限性。重点在于培根对“偶像”(Idols)的分类——特别是“市场偶像”和“剧场偶像”——这不仅是认识论上的警告,更是对社会舆论和传统权威如何扭曲知识的深刻社会学洞察。本书将论证,培根提供的“新工具”是如何为工业革命前夕的实验科学奠定组织和方法论基础的。 第二部分:社会契约与政治哲学的重构 科学的成功激发了人们用“自然法则”的视角来审视人类社会。本部分探讨了构建现代政治共同体的理论蓝图。 1. 霍布斯的“利维坦”与秩序的必要性: 剖析“自然状态”的残酷性如何为“绝对主权”提供唯一的逻辑出路。我们着重分析霍布斯如何将人类的恐惧和对安全的本能需求,转化为国家权力的合法性来源,这与后世对个人自由的强调形成了鲜明对比,是理解政治权力的起点。 2. 洛克的权利论与有限政府: 深入探讨洛克对自然权利(生命、自由、财产)的界定,以及他如何构建“同意”在政治合法性中的核心地位。本书将详细比较洛克关于财产权的“劳动混合说”与后世马克思主义对私有制的批判之间的内在张力,展示启蒙思想内部的结构性矛盾。 3. 卢梭的公意与激进民主的萌芽: 考察卢梭在《社会契约论》中对“公意”(Volonté Générale)的独特阐释。我们分析他如何试图调和个体自由与集体意志的冲突,并探讨这种概念如何被后来的革命运动所采用,以及它潜在的“多数人暴政”风险。本书将卢梭视为连接启蒙理性与浪漫主义情感的重要桥梁。 第三部分:百科全书的时代——知识的普及与启蒙的实践 启蒙不仅仅是少数哲人的思辨,更是知识向大众传播的过程。 1. 狄德罗与百科全书的工程: 详细介绍《百科全书》的编纂过程,不仅仅将其视为知识的汇编,而是视为一场“反抗传统”的集体行动。重点分析其编辑策略,如何通过条目的编排和交叉引用,巧妙地传播新的科学观和世俗化思想,绕过审查制度。 2. 经济思想的解放: 考察亚当·斯密的《国富论》如何将“看不见的手”引入社会分析。本书关注的不是具体的经济模型,而是斯密如何将“自然秩序”的观念应用于商业领域,论证自由交换如何能自发地带来社会福祉,从而挑战了重商主义的国家干预模式。 3. 伏尔泰的宽容与对教条的批判: 通过分析伏尔泰的通信和散文,展示其对宗教不宽容和司法不公的猛烈抨击。探讨其“信奉理性的上帝”——自然神论——如何为世俗化社会提供了一个温和的过渡方案。 结论:遗产与反思 全书最后一部分将总结启蒙运动的长期影响,特别是在美洲和法国大革命中的体现。我们强调,启蒙思想的价值在于其批判精神和追求进步的信念,而非其结论的完美无缺。通过梳理这些思想的演进脉络,读者将得以清晰地理解现代世界的知识结构、政治框架乃至个体对自身能力的信心是如何一步步建立起来的。本书旨在为读者提供一个坚实的思想工具箱,用以审视当下世界的复杂性。

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