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isbn号码:9787212019501

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《红楼梦》：一曲封建末世的挽歌 图书简介 《红楼梦》，原名《石头记》，是中国古典小说史上的巅峰之作，位列“四大名著”之首。这部鸿篇巨制，以其恢弘的结构、细腻的笔触、深刻的思想内涵和登峰造极的艺术成就，构建了一个包罗万象的“大观园”世界，被誉为中国封建社会的百科全书。本书并非仅仅讲述一个家族的兴衰，而是一部涵盖了文学、哲学、美学、民俗、建筑、园林、医药、诗词歌赋等诸多领域的百科全书式的巨著。 一、 家族的兴衰与时代的悲剧 故事的核心围绕着贾、史、王、薛四大家族的由盛转衰展开。贾府，作为四大家族之首，其荣华富贵达到了极点，但这种繁华的表象下，早已埋下了“月满则亏，水满则溢”的衰亡谶语。小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情悲剧为主线，巧妙地穿插描绘了整个封建贵族阶层从鼎盛走向衰败的历史必然性。 贾宝玉，衔玉而生的贵公子，他厌恶“仕途经济”的世俗道路，对功名利禄嗤之以鼻，心中只有对女儿世界的尊重与怜爱。他与寄人篱下的孤女林黛玉之间，是超越世俗、追求精神契合的“木石前盟”；而与薛宝钗之间的“金玉良缘”，则代表了封建礼教和家族利益的妥协与结合。这场爱情的悲剧，不仅是个人的不幸，更是对腐朽社会制度和传统价值观的深刻控诉。林黛玉的敏感多思、才华横溢与最终的泪尽而亡，象征着纯真与理想在现实面前的幻灭；薛宝钗的圆融世故、恪守礼教，则折射出封建淑女们在规则下压抑自我的生存状态。 二、 大观园：理想的“女儿国”与现实的缩影 大观园，是元妃省亲时为贾府小姐们修建的私家园林，它不仅是物理空间上的华美建筑群，更是作者曹雪芹构建的一个短暂的、理想化的“女儿国”。园中的怡红院、潇湘馆、蘅芜苑等，每一处景致都与居住者的性格命运息息相关，体现了中国古典园林设计与人物塑造的高度统一。在这里，青春与才情得到了最充分的展现，诗社的成立、节日的庆典，构成了封建末世中一抹亮丽的色彩。 然而，这座看似与世隔绝的理想乡，终究无法抵御外部世界的侵蚀。随着贾府的被抄、管家的腐败、奴仆的倾轧，大观园内的平静最终被打破，昔日的欢声笑语被凄凉的哀叹取代。它从一个诗意的乌托邦，沦为一个容纳着无数悲欢离合的“末世剧场”。 三、 深刻的哲学意蕴与多层次的叙事结构 《红楼梦》的伟大，很大程度上归功于其深邃的哲学思考。小说深受儒、释、道三家思想的影响。它探讨了“真”与“假”、“有”与“无”、“色”与“空”的辩证关系。开篇的“太虚幻境”和甄士隐的《好了歌》，便奠定了全书虚幻、警世的基调。 作者通过冷子兴演说荣国府、秦可卿托梦、贾雨村的见闻等多种叙事角度，使人物形象立体丰满，情节网罗密布。曹雪芹对人物的心理刻画达到了前所未有的高度，即便是丫鬟仆妇，如泼辣的王熙凤、忠心的平儿、机敏的袭人等，都拥有复杂而真实的性格侧面，绝无脸谱化的描写。 四、 艺术成就的巅峰 在艺术表现上，《红楼梦》集中国古典叙事文学之大成。 语言的精妙： 曹雪芹的语言炉火纯青，既有典雅的文言叙述，又有生动传神的日常口语。不同阶层、不同身份的人物，其对话的语态、用词习惯都有着显著的区别，体现了极高的语言驾驭能力。 诗词的融入： 小说中穿插了大量的诗词、灯谜、判词，这些文学形式并非点缀，而是推动情节发展、暗示人物命运的关键线索，极大地增强了作品的文学性和艺术感染力。 悲剧美学的极致： 《红楼梦》展现了一种对生命本质的彻悟和对美好事物必然消亡的深沉叹息。它并非简单的善恶报应，而是在极致的繁华中预示衰亡，在极致的爱恋中导向幻灭，这种对人生无常的洞察，使得其悲剧具有了超越时代的永恒魅力。 结语 《红楼梦》是一部需要反复品读的经典。初读，你或许为宝黛的爱情而心碎；再读，你或许惊叹于作者对世态人情的洞察；深读，你将领悟到它对封建社会由盛转衰的历史脉络、对人性复杂性的探索，以及对生命终极意义的哲学追问。它不仅是中国文学的瑰宝，更是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。阅读《红楼梦》，就是与一位伟大的思想家和艺术家进行一次跨越时空的对话。

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坦白说，一开始对这本书的期待值并不高，市面上关于高考作文的书籍太多了，质量良莠不齐。但当我深入阅读之后，我发现这本《高考作文:你也可以得满分》确实有过人之处。它并没有提供所谓的“万能模板”或者“速成秘籍”，而是强调了写作的本质——思考和表达。作者花了大量的篇幅去讲解如何进行深度思考，如何培养敏锐的观察力，以及如何将内心真实的感受和思考用清晰、有力的语言表达出来。这与我以往接触到的许多作文指导书籍截然不同，那些书往往侧重于技巧的堆砌，而忽略了思想的深度。我尤其欣赏书中关于“情感的真实流露”的论述，它鼓励我们去挖掘自己内心最真实的情感，并用真挚的笔触去描绘，而不是去迎合所谓的“阅卷老师喜欢”的套路。这让我意识到，一篇能够打动人心的文章，其根基在于作者真实的情感和深刻的思考，技巧固然重要，但思想的火花才是让文章熠熠生辉的关键。这本书让我开始反思自己过去的写作习惯，也让我对未来的写作充满了期待。

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作为一名长期以来对写作感到头疼的学生，高考作文更是我心中一块挥之不去的阴影。每次考试，我都感觉自己脑袋里空空荡荡，绞尽脑汁也写不出像样的内容。偶然间在书店看到了这本《高考作文:你也可以得满分》，抱着一丝侥幸心理买回了家。阅读的过程比我想象的要轻松很多，作者的语言风格非常亲切，就像一位经验丰富的前辈在手把手教你一样，没有那些高高在上的理论说教，更多的是从考生的角度出发，解决我们在实际写作中遇到的困难。我特别喜欢书中关于“素材积累与运用”的章节，以前我总觉得写作文需要引用很多名人名言，但自己又记不住多少，用的时候也显得生搬硬套。这本书则教我如何从生活中的点滴、社会的热点事件中挖掘有价值的素材，并且如何将这些素材巧妙地融入文章，使之服务于我的观点，而不是成为文章的负担。我还尝试了书中提供的“思维导图”构思法，这个方法真的非常实用，它能帮助我快速理清思路，将零散的想法组织成一个有机的整体，极大地提高了我的写作效率。读完这本书，我感觉自己对高考作文不再那么恐惧，而是多了一份信心和底气。

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一直以来，高考作文给我的感觉都像是一个难以逾越的高墙，每次考试，我都觉得写不出那种既有深度又有广度的文章。直到我遇到了《高考作文:你也可以得满分》。这本书给我最深刻的感受是，它并没有给我一个固定的“套路”，而是教会了我一种“思维模式”。作者强调，写作不是简单的文字堆砌，而是思想的碰撞和升华。书中关于“如何培养批判性思维”的章节，让我受益匪浅。它引导我去思考问题是否具有多面性，是否存在不同的解读角度，以及如何形成自己独到的见解。这不仅对我的作文写作有帮助，在日常的学习和生活中也起到了积极的作用。此外，书中还提供了很多关于如何将抽象概念具象化，如何用生动的语言描绘场景的技巧，这让我的文章不再是干巴巴的论述，而是充满了画面感和感染力。我尝试着运用书中的方法去构思和写作，惊喜地发现，我的文章似乎有了“灵魂”，不再是机械的文字组合，而是能够引发读者的共鸣。这本书真的像一位引路人，指引我走上了真正意义上的写作之路。

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这本书，说是高考作文的“秘籍”似乎有些夸张，但作为一名刚刚经历过高考的考生，我不得不说，它确实给了我不少启发和实用的技巧。我之前作文一直是个拖后腿的科目，每次考试都只能勉强及格，眼看着总分被拉低，心里焦急万分。在朋友的推荐下，我抱着试试看的心态入手了这本书。一开始，我只是随意翻翻，但越看越觉得有意思。作者并没有一味地灌输那些空洞的大道理，而是从一些非常具体的角度切入，比如如何审题，如何快速构建文章框架，以及如何运用一些高分的词汇和句式。我印象最深的是关于“观点先行”和“论据支撑”的讲解，以前我总是想到哪写到哪，缺乏清晰的逻辑线，看了这本书之后，我开始学会先确定自己的核心观点，然后围绕这个观点去搜集和组织论据，这样写出来的文章就显得条理清晰，论证有力，而不是东拉西扯，让人摸不着头脑。此外，书中还提供了一些不同话题的范文，并且对范文的亮点进行了详细剖析，这让我能够直观地感受到好作文是如何炼成的，也为我提供了模仿和学习的榜样。虽然书中的方法不一定适用于所有考生，但对于我这种基础比较薄弱，急需提升作文成绩的学生来说，这本书无疑是一场及时雨，让我看到了高考作文得高分的希望。

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我是一名正在备战高考的学生，作文一直是我的短板，常常因此拉低总分。在一次偶然的机会下，我了解到这本《高考作文:你也可以得满分》。拿到书后，我迫不及待地开始阅读。这本书最吸引我的地方在于，它没有那种空洞的理论讲解，而是用非常接地气的方式，将写作的要点分解成一个个具体可操作的步骤。比如，书中关于“如何让文章更具逻辑性”的讲解，就用了很多生动的例子，让我一下子就明白了什么是“总分总”、“并列式”等结构，以及如何运用过渡句来连接段落。我还学到了如何运用一些修辞手法来增强文章的表达效果，比如比喻、排比等等，而且书里还提供了很多实用的例句，方便我学习和模仿。最让我惊喜的是，书中还专门讲解了如何处理一些常见的审题误区，以及如何避免一些作文中的“低级错误”。我感觉这本书不仅仅是教我写作文，更是在教会我如何思考，如何更清晰、更准确地表达自己的观点。读完这本书，我对高考作文的信心大大增加，也对自己的写作能力有了更客观的认识。

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