《現代物流管理》力求做到：1.觀點新。教材編寫中選用瞭近年來物流管理新成果、新動態。2.適應性強。本教材根據高職人纔培養目標，介紹理論知識堅持“夠用、適度”，更多關注職業能力、動手能力的培養。3.理論與案例結閤。教材編寫時選擇瞭國內外物流管理典型案例輔助學習。本教材共12章，由物流管理基本概念和基本理論、物流管理的主要對象及內容兩大部分組成，每一對象內容獨立成章，係統介紹。同時，我們把它定位為物流管理專業係列教材的基礎部分，對本專業後續課程中會涉及的內容，如倉儲管理、運輸管理、配送及配送中心管理、物流信息管理等，僅做簡單的闡述。每一章由學習目標、主要內容、案例分析、思考與練習四部分構成。教學目標明確，教學過程按教、學、做推進，充分體現高職教學特點。
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