《石蛙高效养殖新技术与实例》内容简介:为了积极推广石蛙养殖业,进一步促进石蛙养殖业的发展,我们以10年的养蛙经验为基础,并吸收国内同行的最新研究成果,撰写了《石蛙高效养殖新技术与实例》。全书系统地介绍了石蛙养殖的实际生产技术,并较为详细地描述了石蛙的生物学特性、人工育苗、活饵料的培养、活蛙运输、病害的预防与治疗、出口加工和烹饪等方面的实用技术。书中所列的实例,都是养蛙生产中的热点、难点问题,读者可以因地制宜,参照应用。
《石蛙高效养殖新技术与实例》内容翔实,理论与实践相结合,实用性、可操作性强,可供农村养殖专业户、水产技术推广部门指导生产使用,也可供有关水产科研人员和大专院校师生阅读参考。
徐鹏飞,高级工程师,浙江省水产学会会员、浙江省科普作家协会会员。原浙江省宁海县水产技术推广站站长,从事水产养殖科学研究和技术推广工作30余年,具有较高的理论水平和丰富的实践经验,是我国著名的水产养殖专家。获得部、省、市科技进步奖共6项,发表科普文章280余篇,编著出版科技著作8部。对石蛙的人工繁殖与人工养殖的研究已有10多年的历史,达到国内先进水平,对石蛙病害的研究也取得丰硕成果.在该领域发表论文12篇。
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这本书的实用性和操作性简直是教科书级别的典范,特别是对于刚刚起步的养殖户来说,简直是拿到了一个快速上手的工具箱。它没有用太多晦涩难懂的术语来吓唬人,而是把复杂的流程分解成一步一步清晰可执行的“傻瓜式”操作指南。我注意到,书中对于“日常巡检要点”的描述非常细致,比如如何通过观察动物的行为、皮肤色泽的细微变化来预判潜在的健康风险,这些都是在大型养殖场日常管理中极其宝贵的经验。最让我称赞的是,它似乎预设了新手可能遇到的所有常见错误,并在每个关键环节后都标注了“常见错误与规避”的小贴士,这种前瞻性的指导极大地降低了试错成本。我感觉作者仿佛就站在我身边,手把手地教我如何应对突发状况,这种沉浸式的学习体验,是很多传统教材无法比拟的。
评分从结构布局来看,本书的逻辑线索设计得非常清晰流畅,展现了作者对整个养殖周期有着极其宏观的掌控力。全书的章节划分似乎遵循了一个“由宏观环境到微观个体,再到系统优化”的递进逻辑。开篇的环境基础奠定了整个养殖系统的物理化学基础,随后逐步深入到种苗选择、日常管理,最后落脚于产出与市场对接。这种结构安排使得读者在阅读时能够很自然地建立起知识体系的框架,不会感到知识点的零散和跳跃。尤其是在整合了不同阶段的技术要点后,作者还特意加入了一个综合案例分析,用一个完整的年度生产周期来串联之前讲解的每一个技术点,这种系统化的梳理,极大地增强了知识的内化效果,让人能更好地理解各环节之间的相互依赖性和制约关系。
评分这本书的装帧设计非常有心思,封面采用了比较沉稳的墨绿色,搭配着清晰的宋体书名,给人一种专业而可靠的感觉。翻开内页,纸张质感相当不错,厚度适中,印刷清晰锐利,即使是复杂的图表和数据也一目了然。我尤其欣赏书中对于图文排版的细致考量,很多关键步骤都有配套的高清实拍照片辅助说明,这对于初学者来说简直是福音。比如在介绍水质管理章节时,书中不仅给出了详细的化学指标范围,还配上了不同水质状态下的实景对比图,这种直观的呈现方式,比单纯的文字描述有效得多。排版上,行距和字距都把握得恰到好处,长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。整体而言,从实体感受上,这本书给读者的第一印象是专业、严谨且注重用户体验的,看得出出版方在制作过程中下了不少功夫,体现了对养殖从业者阅读需求的尊重。
评分我是一位长期关注水产养殖前沿技术的爱好者,这本书在理论深度上的挖掘确实令人眼前一亮。它并未停留在基础的饲料配方或常规疾病防治层面,而是深入探讨了诸如环境负荷控制、特定生长阶段的营养动态平衡模型构建等更偏向于工程和生物化学交叉领域的内容。书中引用的参考文献和案例数据似乎都经过了严格的筛选和交叉验证,这使得书中的结论具有很强的说服力。例如,在讨论到特定光照周期对幼体存活率的影响时,作者引用了多个不同地理位置的实验数据进行对比分析,这种多维度的论证方式,极大地提升了其学术价值。对我个人而言,这本书更像是一本进阶的研究参考手册,它提供了一个可以被深入探究和实践验证的理论框架,而非仅仅是操作指南。阅读过程中,我常常需要停下来,对照我手头的其他资料进行比对,这种“被挑战”的感觉,正是专业书籍的魅力所在。
评分这本书的语言风格非常接地气,读起来丝毫没有那种高高在上的技术说教感。作者似乎非常懂得如何与一线工作者进行有效沟通,他总能用最朴实、最生动的语言来描述复杂的生物学现象或技术操作。比如在讲解应急处理措施时,语言中透露出一种沉稳的经验主义智慧,像是经验丰富的老前辈在传授毕生所学。书中穿插的一些带有地方特色的养殖术语和俚语,虽然偶尔需要结合上下文理解,但也恰恰增强了书籍的“现场感”和真实性。它不是那种冷冰冰的技术手册,更像是一本融入了作者多年心血和实战教训的“伙伴书”。这种亲切的交流感,使得读者在学习过程中不仅学到了技术,更接收到了一种积极乐观、勇于探索的专业态度。
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