地理教学论

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页数:262
译者:
出版时间:2010-3
价格:20.40元
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isbn号码:9787040285109
丛书系列:
图书标签:
  • 地理教学
  • 教学论
  • 教育学
  • 中学地理
  • 小学地理
  • 课程与教学
  • 地理教育
  • 教师发展
  • 教学设计
  • 教育研究
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具体描述

《地理教学论(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《地理教学论(第2版)》全面系统阐述中学地理教学的基本理论与方法。主要内容包括地理教学、地理教学论与地理教学设计;地理教学及设计的理论基础;地理教学目标及设计;地理教学内容及设计;地理教学方法、媒体的设计;地理教学过程及设计;地理教学方案的设计;地理教学设计的评价;地理教学反思与再设计。作者深切感到基础教育新课程给师范生培养带来巨大的挑战,学科教学论课程则是促使教师转变教学观念的突破口。课程改革十年来,中学地理教学实践巾遇到的问题不在是课程理念的理解,而是如何将课程改革的理念落到教学实施的实处。为此,地理学科教学论的视角应更加注重教学方法和教学设计的中观层面。《地理教学论(第2版)》即是这样一种思想的实践和探索。

《地理教学论(第2版)》适合作为高等师范院校地理教育专业的专业基础课教材,也适合中学地理教师和教研人员阅读参考。

《探索星球的奥秘:地理学入门》 翻开这本书,你将踏上一段穿越地球各个角落的精彩旅程。我们从地球的诞生讲起,追溯那段塑造了我们所居住星球的史前岁月,了解板块构造如何雕刻出巍峨的山脉和深邃的海沟,火山喷发如何重塑地表,地震如何释放亿万年的能量。 本书将带你认识地球的“皮肤”——地貌。我们将深入探索不同类型的地貌,从连绵起伏的平原、雄伟壮丽的山地,到鬼斧神工的峡谷、浩瀚无垠的沙漠,再到千姿百态的喀斯特地貌。你将了解这些地貌是如何在风、水、冰等外力作用下不断演变的,它们又如何影响着人类的生存与发展。 接下来,我们将目光投向地球的“呼吸”——气候。从赤道到两极,从高山到海洋,气候的差异造就了多姿多彩的生态系统。我们将学习气压、风、降水等基本气象要素,理解不同气候带的特征,以及气候变化对人类社会和自然环境带来的深远影响。你将了解到厄尔尼诺现象如何影响全球天气,温室效应又将如何改变我们未来的生存环境。 然后,我们将深入了解地球的“脉搏”——水。河流是大地上的动脉,海洋是地球的蓝色心脏。我们将探索全球水循环的过程,了解淡水资源的分布与利用,以及海洋的形成、运动和它对气候的调节作用。你将学会如何利用河流灌溉农田,如何利用海洋资源,以及如何保护我们宝贵的水资源。 本书还将带你认识地球的“生命网络”——生物。从广袤的森林到辽阔的草原,从奇特的极地苔原到神秘的深海,各种生命形式以惊人的韧性在不同的环境中繁衍生息。我们将学习生态系统的构成与演替,理解生物多样性的重要性,以及人类活动如何影响着地球的生物圈。 此外,我们还会探讨人类与地理环境的互动关系。我们将学习人口的分布与迁移规律,了解不同地区的人类活动如何塑造了今天的世界。我们将研究城市的发展与规划,农业的生产与区域特色,以及交通和通讯如何连接起世界的每一个角落。你将理解为什么有些地方人口稠密,有些地方却人烟稀少,为什么某个城市会成为重要的经济中心。 我们还将关注全球性的地理议题,例如环境污染、资源短缺、灾害管理以及可持续发展。你将了解到气候变化、生物入侵、土地退化等问题对全球造成的挑战,以及我们如何通过科学的地理知识来应对这些挑战,为建设一个更美好的未来贡献力量。 这本书不仅会为你呈现地球的壮丽景象,更会激发你对这个星球的好奇心和探索欲。它将为你打开认识世界的一扇窗,让你理解我们所处环境的复杂性与相互关联性。无论你是学生,还是对地理学充满兴趣的普通读者,都能在这本书中找到属于自己的乐趣和启发。准备好了吗?让我们一起开始这场别开生面的地理探索之旅吧!

作者简介

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读后感

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考研专业课 也是想跟的老师写的(不知道能不能实现

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看完了。

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