《地理教学论(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《地理教学论(第2版)》全面系统阐述中学地理教学的基本理论与方法。主要内容包括地理教学、地理教学论与地理教学设计；地理教学及设计的理论基础；地理教学目标及设计；地理教学内容及设计；地理教学方法、媒体的设计；地理教学过程及设计；地理教学方案的设计；地理教学设计的评价；地理教学反思与再设计。作者深切感到基础教育新课程给师范生培养带来巨大的挑战，学科教学论课程则是促使教师转变教学观念的突破口。课程改革十年来，中学地理教学实践巾遇到的问题不在是课程理念的理解，而是如何将课程改革的理念落到教学实施的实处。为此，地理学科教学论的视角应更加注重教学方法和教学设计的中观层面。《地理教学论(第2版)》即是这样一种思想的实践和探索。
《地理教学论(第2版)》适合作为高等师范院校地理教育专业的专业基础课教材，也适合中学地理教师和教研人员阅读参考。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
看完了。
评分看完了。
评分看完了。
评分考研专业课 也是想跟的老师写的（不知道能不能实现
评分考研专业课 也是想跟的老师写的（不知道能不能实现
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有