我们走在大路上 在线电子书 图书标签: 科学人文
发表于2024-12-24
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《我们走在大路上》内容简介:2009年3月的一天,在徐汇区的一所中学里聚集了教研员、中学生物学教师以及请来的教育专家。那天是吴立人名师工作室在进行同课异构的课堂教学展示交流活动……
工作室的新颖之处在于营造出了师傅带徒弟的艺术作坊氛围,经验丰富的前辈不吝言传身教,朝气蓬勃的青年教师虚心钻研,既向师傅学习,也与同辈交流。今天,我们很高兴地看到,徒弟们羽翼渐丰,工作室业已桃李满园。
对教师给予教育理念的提升是这满园桃李绽放出的美丽风景。为了让二期课改的先进理念融入课堂教学实践,师傅徒弟携手专注于教育理论的钻研,并将理论付诸教学实践,在实践中总结经验,再充实理论。如此往复,理论实践相得益彰。工作室这一年来在教育人文主义精神的研究、实验教学的探索、学生兴趣的培养等方面成果突出,我们在这本专辑里所看到的论文,仅仅是老师们学习感悟的浓缩,而更加精彩、丰硕的成就,则是这些理论、体会在中学课堂中的应用。研磨教法,聚焦课堂,虽然我们无法逐一去领略教师们的生物课堂,但从这些论文也足以窥斑见豹。我们看到,工作室的青年教师们在前辈的领携下逐步成长,脱胎师承而又逐渐自成风格;理论研究初而艰涩,继而得心应手,成为教师们教学工作的浓郁润色,使得工作室成员进一步由经验型教师向专家型教师转变。正如吴立人老师对他的学员所期待的那样,由高级教师进而成特色教师,由特色教师进而成魅力教师。此文集即是工作室开花结果的过程记录,步步呈现,润物有声。
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