中国教育科学30年 在线电子书 图书标签:
发表于2024-11-10
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《中国教育科学30年》内容简介:教育科学作为学科得到恢复和重建。师范院校全面恢复了教育学课程,大区师范大学和省属师范院校重新设置了教育学系,培养教育学师资。随着学位制度的恢复,教育学硕士、博士学位课程也相继开设。教育科学研究院(所)普遍成立。三十多年来,我国培养了数以万计的教育学学科高级专门人才,目前,全国各高校普遍设置了教育学院。
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