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(美)簡·尼爾森//謝瑞爾·艾爾文//羅斯琳·A·杜菲|譯者 作者
天津社科院
邱宏 譯者
2010-5 出版日期
228 頁數
29.80元 價格
叢書系列
9787806885604 圖書編碼
生命最重要的前三年 在線電子書 圖書標籤:
育兒
教育
傢庭教育
正麵管教
幼教
心理學
媽媽的書
愛
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發表於2025-02-23
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生命最重要的前三年 在線電子書 用戶評價
評分
☆☆☆☆☆
書名是唯一的敗筆,但這是翻譯的錯,人生是一場馬拉鬆
評分
☆☆☆☆☆
書名是唯一的敗筆,但這是翻譯的錯,人生是一場馬拉鬆
評分
☆☆☆☆☆
翻譯的好像不是太好。
評分
☆☆☆☆☆
反復研究《正麵管教》後迴過頭來再看《前三年》,感覺更適閤給新手媽媽當入門書看,例子伴隨著理念,比較好接受,挺好的
評分
☆☆☆☆☆
反復研究《正麵管教》後迴過頭來再看《前三年》,感覺更適閤給新手媽媽當入門書看,例子伴隨著理念,比較好接受,挺好的
生命最重要的前三年 在線電子書 著者簡介
簡·尼爾森,美國舊金山大學教育學博士,加州婚姻、傢庭與兒童執業治療師,國際知名演講傢,積極訓導學會創始人。30多年來,尼爾森博士一直研究並推廣“積極訓導法”,舉辦各種演講與課程培訓。她寫作的18本積極訓導係列圖書成為傢教類暢銷圖書,並作為積極訓導培訓課程的教材。除培訓、寫作外,她還經常齣現在美國頗有影響的媒體節目,如《歐普拉》、《早安》等,倡導對新世紀孩子實施“積極訓導法”,幫助解決傢庭與學校教育中的一些睏惑,為數百萬美國傢庭和孩子創造一個良好的開端。 謝瑞爾·艾爾文美國內華達州婚姻、傢庭心理治療師,參與瞭9本有關傢庭與育兒圖書的寫作。她還是一位著名的演講師、訓練師以及電颱欄目主持人。羅斯琳·A·杜菲,美國學習樹濛颱梭利兒童中心創辦人與導師,寫作瞭數本兒童培養教材,如《學齡前兒童的最大十個問題》、《來自父母的觀點》等,並在許多場閤發錶演講,從事教育培訓。
生命最重要的前三年 在線電子書 著者簡介
作者序
前言
第1章 迎接新生命的到來
為當一個好爸爸媽媽做好準備
從美妙中迴到現實
沒有人天生會當父母
每個傢庭都是獨一無二的
自齣生開始的教育
真正愛孩子的方式
重新定義“我們”和“我”
父母共同承擔養育孩子的責任
獲取養育孩子所需的幫助
用愛心養育自己的孩子
第2章 融人孩子的真實世界
理解孩子的內心
瞭解孩子的個性
男孩與女孩:性彆的影響
成長還是淘氣
第3章 發現孩子大腦的秘密
孩子不斷發育完善的大腦
先天還是後天
“優秀”的孩子:過多過早並不好
孩子真正的需要
幫助孩子形成“安全依戀”
讓孩子的大腦健康發育
孩子生下前三年的發育會影響其一生
第4章 培養讓孩子齣類拔萃的氣質
傑齣孩子的秘密
對性格的研究
良好的健康狀況
如何有效約束孩子
個性和創造力
讓孩子努力提高而不是追求完美
第5章 讓孩子産生信任感
孩子一歲時的適度性發展
安全的四個支柱
愛孩子也要愛自己
快樂當先
第6章 自主、懷疑與害羞
什麼是自主
不鼓勵孩子消極的自主
如何安全地形成自主感
自主是一種生活技能
孩子需要一個安全的環境
懲罰帶給孩子疑惑和羞愧
運用訓導而非懲罰的方式
告訴孩子該做什麼而非不該做什麼
成長過程中的適當行為
分散注意力和選擇
下意識的生活決定
“我錯瞭!”
愛與享受
第7章 理解並正確對待孩子的適齡行為
自主性和發育過程中的適當行為
這是真正的不良行為嗎
技能是習得而非天生的
利用公共場閤多加訓練
小寶貝需要監督
分散注意力,重新引導孩子
第8章 獨立和自信貫串於孩子學習全過程
生活中必定有犯錯的時候
要保持尊嚴和威嚴
讓孩子真正明白“不可以”的意思
如何避免說“不可以”
當你必須對孩子說“不可以”的時候
讓孩子說“不可以”
過程與結果
理解孩子的快樂
第9章 0-3歲寶貝情商與語言發展
情感與聯係
吸收情感的能量
創建一個溫馨的環境
發脾氣:情緒崩潰
自我安慰的重要性
化解風暴:發完脾氣該做什麼
哭泣也是一種交流方式
孩子撞頭怎麼辦
積極聆聽.瞭解孩子的感受
性彆和感情文化
對付怒氣和挑釁
有關“繈褓”和其他感到安全的物體
語言技能和溝通交流
談話的重要性
教授孩子學說話
第10章 0~3歲寶貝社交技能的發展
三歲前的社交技能積極訓導
各玩各的
在孩子的現實世界中分享
分享與文化價值觀念
打人與攻擊行為
社交興趣的培養
小傢夥能做什麼呢
第11章 不能強迫孩子睡覺.
睡眠——“可是我不纍!”
營造一個平靜的睡眠環境
這有作用嗎
是否讓孩子和父母一起睡覺
讓孩子改掉與父母同睡的習慣
第12章 孩子的喂養問題
母乳喂養
聽從自己的內心
啓用固體食物和替代食品
斷奶
長期母乳喂養
……
第13章 訓練寶貝上廁所的習慣
第14章 通過鼓勵樹立孩子的自尊心
第15章 外麵的世界真精彩
第16章 由誰來照看好寶貝
結束語
· · · · · · (
收起)
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生命最重要的前三年 在線電子書 圖書描述
《生命最重要的前三年:尼爾森0-3歲積極訓導法》內容簡介:何謂“積極訓導法”,積極訓導法是一項在美國頗受歡迎與贊譽的傢庭與學校教育課程,旨在培養孩子如何在其所處的環境中變得更加充滿責任、相互尊重而富有智慧。它指導成人(父母、老師、看護人及其他人)以一種相互尊重和鼓勵的態度,教給孩子重要的社會與生活技能。近期研究錶明,兒童從齣生起便被與外界“硬性”連接到一起,那些能感受到自己與他們的生活群體、傢庭、學校融為一體的孩子,往往很少會齣現不良行為。
高效積極訓導的五個標準:
1.幫助孩子感受到與外部的聯係(歸屬感與重要性);
2.相互尊敬與鼓勵(善良而堅定),
3.保持長期的有效性(衡量孩子的所思、所感、所學以及對自己及其世界的決定);
4.教給孩子重要的社會與生活技能(尊重、關心他人、解決問題、閤作及為傢庭、學校和社區作些力所能及之事),
5.引導孩子發現其纔乾(鼓勵孩子建設性地運用個人權力與自主權)。
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生命最重要的前三年 在線電子書 讀後感
評分
☆☆☆☆☆
这本书并不厚,但内容比较全面。同样是孩子发怒或者生气,对于3岁前不同阶段的孩子,有不同的应对策略和手段。但无论哪种手段,都是基于爱,信任和共情。 对于没有太多经验的新手父母是很好的借鉴和指导。 只是觉得翻译的真不好,简直就是美式中文。
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这本书并不厚,但内容比较全面。同样是孩子发怒或者生气,对于3岁前不同阶段的孩子,有不同的应对策略和手段。但无论哪种手段,都是基于爱,信任和共情。 对于没有太多经验的新手父母是很好的借鉴和指导。 只是觉得翻译的真不好,简直就是美式中文。
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这本书并不厚,但内容比较全面。同样是孩子发怒或者生气,对于3岁前不同阶段的孩子,有不同的应对策略和手段。但无论哪种手段,都是基于爱,信任和共情。 对于没有太多经验的新手父母是很好的借鉴和指导。 只是觉得翻译的真不好,简直就是美式中文。
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这本书并不厚,但内容比较全面。同样是孩子发怒或者生气,对于3岁前不同阶段的孩子,有不同的应对策略和手段。但无论哪种手段,都是基于爱,信任和共情。 对于没有太多经验的新手父母是很好的借鉴和指导。 只是觉得翻译的真不好,简直就是美式中文。
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这本书并不厚,但内容比较全面。同样是孩子发怒或者生气,对于3岁前不同阶段的孩子,有不同的应对策略和手段。但无论哪种手段,都是基于爱,信任和共情。 对于没有太多经验的新手父母是很好的借鉴和指导。 只是觉得翻译的真不好,简直就是美式中文。
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