學不已齋雜著 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:上海古籍齣版社

作者:楊明照

出品人:

頁數:572

译者:

出版時間:1985

價格:2.90

裝幀:平裝

isbn號碼:

叢書系列:

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《學不已齋雜著》：一部關於古籍整理與學術傳承的獨特印記 《學不已齋雜著》並非一部內容包羅萬象的巨著，也非一部旨在麵麵俱到的學術通史。相反，它是一冊從特定視角齣發，凝聚著一位學者對中國古典文化深厚情結與獨特見解的文集。本書的核心價值在於其對古籍整理與學術傳承的細緻觀察與深入思考，它不講述宏大的曆史敘事，也不提供普適性的學術指南，而是通過一係列相對獨立的篇章，展現瞭作者在具體學術實踐中的點滴感悟與一絲不苟的探究精神。 本書的開篇，或許會引導讀者進入一個關於古籍的版本流傳與校勘細節的探討。作者不會泛泛而談某個朝代的藏書製度，而是可能聚焦於一兩部特定古籍，如某部宋刻本的稀見之處，或是某部明代抄本的字句訛誤。他可能會詳細闡述為何某個版本價值更高，又或是如何通過比對不同版本來還原古籍的本來麵目。這種深入到具體文本的分析，並非為瞭炫耀學識，而是齣於對知識源頭的尊重，對前人智慧的珍視。每一處細微的校勘，每一次對異文的辨析，都透露齣作者對“信”的追求，對學術嚴謹性的堅守。 接著，本書的某些篇章可能會轉嚮作者在閱讀古籍過程中遇到的有趣問題。這些問題可能來自對某個生僻字詞的考索，或是對某個曆史典故的尋根問底。例如，作者可能會花大量的篇幅去探究一個古代文人常用的筆名背後的文化含義，或者分析某個詞語在不同時期語境下的演變。這些“雜著”的特點在此得以彰顯，它們不拘泥於某一宏大的學術課題，而是將目光投嚮那些隱藏在浩瀚古籍中的細節，試圖從中挖掘齣被忽視的文化信息。這些考索過程，本身就是一種學術的樂趣，也是對知識邊界不斷拓展的體現。 更進一步，《學不已齋雜著》的書寫，也必然會摺射齣作者對傳統學術方法論的思考。他可能不會直接提齣一套新的學術理論，但通過他對某些學術爭議的解讀，或是對某種研究方法的實踐，讀者可以窺見他對於學術道路的理解。例如，在討論某個曆史人物的評價時，他或許會對比不同史料的記載，分析其間的矛盾，並提齣自己基於證據的判斷。這種對史料的審慎態度，對不同觀點的包容與辨析，正是傳統學術研究的重要品質。 此外，本書的文字風格也可能彆具一格。作者不會使用過於晦澀或炫技的語言，而是力求一種清晰、流暢且富有條理的錶達。即便在討論復雜的學術問題時，他也會盡可能地讓非專業讀者也能理解其思路。這種“化繁為簡”的能力，並非是對學術深度的削弱，而是對知識傳播的負責。每一次遣詞造句，都經過瞭深思熟慮，旨在準確地傳達自己的觀點，而不是製造語言的迷霧。 當然，《學不已齋雜著》的書寫，也必然會觸及作者對於學術傳承的感懷。他或許會迴顧自己求學過程中的一些片段，或是提及在學術道路上遇到的某些啓示。這些個人化的經曆，並非是為瞭突齣個人，而是希望藉此傳遞一種薪火相傳的精神。對於古籍的保護，對於學術研究的堅持，對於新一代學者的期望，都可能在字裏行間有所流露。這種對學術事業的擔當，是《學不已齋雜著》字裏行間更為深沉的情感底色。 總而言之，《學不已齋雜著》並非一本涵蓋瞭所有知識的書，而是一本聚焦於“學”與“不已”這一過程的記錄。它以細緻入微的眼光，審視古籍的脈絡；以嚴謹審慎的態度，考索字句的真僞；以求索的精神，探究知識的源流。它所呈現的，是一代學者在傳統學術海洋中，留下的獨特印記，是對知識不倦追求的生動寫照，也是對學術精神傳承的默默踐行。閱讀此書，如同走進一位智者的書齋，感受他與古籍對話的智慧，體味他在學術道路上留下的深深足跡。

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我驚嘆於作者的博學與深邃，他在《學不已齋雜著》中所展現的知識廣度，足以讓我自愧不如。從曆史的煙雲到現實的觀察，從人文的關懷到哲學的探討，似乎無所不包，無所不容。然而，他並非是那種賣弄學識的“雜傢”，而是將這些知識融會貫通，化為己用，最終呈現齣一種渾然天成的智慧。我一直在努力學習如何將零散的知識點連接起來，形成自己獨特的認知體係，而《學不已齋雜著》中的一些片段，恰恰為我提供瞭極好的示範。我期待著能夠從作者的思考方式中汲取養分，提升自己的思維深度和廣度。

评分☆☆☆☆☆

我喜歡那種不拘泥於一格的文字風格，尤其是在閱讀《學不已齋雜著》時，我感受到瞭作者在不同篇章中展現齣的遊刃有餘。有時，文字像山間清泉，潺潺流淌，帶著一種洗滌心靈的純淨；有時，又像夏日驟雨，傾瀉而下，充滿瞭蓬勃的力量和深刻的洞察。這種變化萬韆的錶達方式，讓我對作者的纔情佩服不已。我尤其欣賞那些在字裏行間流露齣的生活氣息，仿佛作者就坐在我的身旁，娓娓道來，讓我感受到一種親切的共鳴。我期待著從中找到屬於自己的情感連接，或許是某個觀點擊中瞭內心深處，或許是某個故事引發瞭無限的遐想。我正在思考，作者是如何在繁雜的生活中捕捉到那些轉瞬即逝的靈感，並將其凝練成如此動人的文字。

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《學不已齋雜著》給我最深刻的感受，是它所傳遞齣的那種平和而堅韌的力量。在這個 fast-paced 的時代，我們常常被各種信息轟炸，變得浮躁不安。然而，閱讀這本書，我卻能感受到一種沉靜的力量，它鼓勵我放慢腳步，審視內心，去發現那些真正重要的東西。作者在字裏行間流露齣的對生活的理解和熱愛，讓我看到瞭如何在喧囂的世界中保持內心的寜靜與獨立。我一直在尋找一種能夠安頓心靈的書籍，而《學不已齋雜著》無疑給瞭我答案。我期待著從中汲取更多的智慧，去應對生活中的種種挑戰。

评分☆☆☆☆☆

每次翻開《學不已齋雜著》，我都能從中發現新的意趣。這本書就像一位老友，無論我何時打開它，它總能以一種恰如其分的姿態，與我進行一場深入的交流。我喜歡這種不設限的閱讀體驗，它允許我自由地在書中的世界裏徜徉，去探索那些我感興趣的角落。我常常會在某個片段上停留良久，反復琢磨作者的用意，並將其與我自己的生活經曆進行對照。這種主動的思考與對話，讓我感覺自己不僅僅是在閱讀一本書，更是在參與一場思想的盛宴。我希望自己也能像作者一樣，保持對世界的好奇心，並在日常生活中發現那些被忽略的美好。

评分☆☆☆☆☆

我喜歡《學不已齋雜著》的標題，它本身就充滿瞭一種“學而不厭，誨人不倦”的韻味。閱讀這本書，我能感受到作者對知識的熱愛，以及他願意與讀者分享這份熱愛的真誠。他並非是那種高高在上的說教者，而是以一種平等和尊重的姿態，與我進行一場思想的交流。我期待著從中獲得更多的啓發，不僅僅是對知識本身的認知，更是對學習方法和思考模式的藉鑒。我常常會反復閱讀某個章節，試圖從中領悟作者的精髓，並將之融入到自己的學習和生活中。

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剛翻開《學不已齋雜著》，還沒來得及細讀，僅僅是那泛著淡淡墨香的紙頁，就足以讓我沉浸在一種古老而寜靜的氛圍之中。書名本身就透露著一種溫文爾雅的學者氣質，暗示著作者對知識的孜孜不倦的追求，以及在日常瑣事中也能挖掘齣深刻哲思的纔情。我期待著在這本書裏，能與一位與我同樣熱愛思考、熱愛生活的前輩進行一場跨越時空的對話。我特彆好奇的是，作者會以怎樣的視角來解讀那些看似平凡的生活片段，又會從中提煉齣怎樣的人生智慧。是關於讀書的感悟，還是對過往歲月的追憶？是讀書筆記的片段，還是對社會現象的觀察？每一個可能性都像一顆顆未知的種子，在我心中悄然發芽，讓我迫不及待地想去探尋其中蘊藏的寶藏。我深信，一本能夠命名為“學不已齋”的書，定然不會辜負讀者的期待，它必將是思想的棲息地，靈魂的避風港，我準備好放下一切雜念，全身心地投入到這場精神的盛宴中。

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《學不已齋雜著》給我的感覺，就像是在一個充滿智慧的花園裏漫步。每一篇文章，都是一朵彆緻的花，它們各自有著獨特的芬芳和形態。我驚嘆於作者的文筆功力，能夠將如此多樣的內容，以如此流暢和優美的文字呈現齣來。我尤其喜歡他在敘述中的那種從容不迫，仿佛一切都在他的掌握之中。我常常會在閱讀時，想象作者寫作時的情景，他在怎樣的心境下，寫下瞭這些字句？這種想象，讓我與作者之間産生瞭一種奇妙的連接。我期待著能在這個花園中，找到更多令我沉醉的風景。

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我常常在想，一本好的書，不僅僅是信息的傳遞，更是情感的共鳴和思想的啓迪。《學不已齋雜著》恰恰做到瞭這一點。我從作者的文字中，感受到瞭一種對生活的熱愛，一種對知識的敬畏，以及一種對人生的深刻理解。他用樸實而真摯的語言，描繪瞭那些看似平凡的生活片段，卻從中挖掘齣瞭不平凡的意義。我從書中獲得的，不僅僅是知識，更是一種積極的生活態度和一種堅韌的生命力。我希望自己也能像作者一樣，在生命的旅途中，保持一顆學習的心，一顆感恩的心，以及一顆熱愛生活的心。

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讀《學不已齋雜著》的過程，對我來說，更像是一次心靈的漫步，而非匆忙的趕路。我允許自己在這個過程中放慢腳步，去品味每一個詞語，去咀嚼每一句話的深意。我發現，作者的文字並非是那種華麗辭藻堆砌的空洞，而是充滿瞭真摯的情感和深刻的思考。有時，我會因為某一句樸實無華的話而感動落淚，有時，我又會因為某個精闢的論斷而茅塞頓開。這種潤物細無聲的感染力，是真正打動我的地方。我一直在尋找一本能夠陪伴我度過漫長歲月，並且能夠反復閱讀的書，我相信《學不已齋雜著》極有可能就是這樣一本。我渴望在書中的世界裏，找到一種內心的安寜，一種對生活的熱情，以及一種麵對睏境的勇氣。

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我無法準確地用言語去描述《學不已齋雜著》帶給我的具體感受，因為這本書的魅力太過多元。它有時像一位循循善誘的師長，引導我認識世界，有時又像一位知心的朋友，分享生活的點滴。我喜歡他在敘述中流露齣的那種真誠與坦率，它讓我感到一種信任和親近。我尤其欣賞他在字裏行間那種對細節的捕捉能力，仿佛他能看到彆人看不到的風景，聽到彆人聽不到的聲音。這種敏銳的洞察力，讓我對生活有瞭更深的理解。我希望自己也能培養齣這樣一種細膩而深刻的觀察能力，去發現生活中的閃光點。

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老先生是真讀書的。

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楊老師非常可愛，所用方言之多，以至於我腦海裏浮現的都是王大治

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楊老師非常可愛，所用方言之多，以至於我腦海裏浮現的都是王大治

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老先生是真讀書的。

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根底依舊在文心