暂G课标高中历史必修1(人民版)/学习讲义

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isbn号码:9780001069541
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具体描述

探索人类文明的宏大叙事:从史前到现代的全球视野 《世界通史:文明的兴衰与变迁》 内容提要: 本书以时间为轴线,以全球视野为框架,系统梳理了人类文明从史前萌芽到信息时代的跌宕起伏。它摒弃了狭隘的地域视角,致力于构建一幅跨越洲际、融汇多元文化的宏大历史画卷。全书共分为六大部分,深入剖析了不同历史阶段的关键转折点、核心驱动力以及文明间的互动与冲突。 第一部分:文明的曙光与早期形态(史前至公元前600年左右) 本部分聚焦于人类的起源与早期迁徙,详述了旧石器时代和新石器时代的生存智慧与技术革新,特别是农业革命对人类社会结构的根本性重塑。随后,我们将目光投向四大文明古国的兴起——两河流域的城邦林立、尼罗河流域的法老统治、印度河流域的城市规划,以及黄河长江流域的早期国家形态。重点探讨了早期王权与宗教信仰的结合,以及文字的发明在巩固国家权力与传播文化中的作用。我们还将考察欧亚大陆早期的游牧民族活动及其对定居文明的影响,如印欧语系民族的扩张和早期青铜文化的发展。 第二部分:古典时代的辉煌与转型(公元前600年左右至公元500年左右) 这是人类思想、政治制度和艺术成就集中爆发的时期。本部分将深入分析轴心时代的精神觉醒,探究古希腊哲学如何奠定西方理性思维的基础,以及孔子、释迦牟尼等思想巨匠对东方社会伦理的塑造。我们将详细考察波斯帝国的有效行政管理体系,亚历山大帝国的文化融合,以及罗马共和国向帝国的演变及其法律体系对后世的深远影响。在东方,秦汉帝国如何确立中央集权模式,儒家思想如何成为国家正统,丝绸之路的开辟如何连接起东西方市场与文化,都将是本部分的重点内容。此外,本部分还会审视早期基督教的兴起及其对罗马世界秩序的挑战与最终的渗透。 第三部分:中古时期的交融与分野(公元500年左右至公元1500年左右) 本部分探讨了古典文明衰落后,世界格局如何重组。在欧洲,西罗马帝国崩溃后封建制度的形成、天主教会的权力膨胀以及早期大学的萌芽,构成了中世纪的基础。同时,伊斯兰教的崛起及其横跨三大洲的帝国,在继承和发展古典知识方面所扮演的关键角色,将被细致描绘。我们将考察拜占庭帝国在东西方之间的桥梁作用,以及其对东正教世界的维系。在亚洲,唐宋元时期中国经济和科技的领先地位,以及日本和高丽在吸收外来文化基础上的本土化发展,共同构成了多元并存的中古世界。本书特别关注草原民族(如蒙古帝国)的扩张对欧亚大陆政治版图和贸易网络的巨大冲击。 第四部分:全球化的开端与世界的碰撞(公元1500年左右至公元1800年左右) 地理大发现标志着人类历史进入一个全新的阶段。本部分详细分析了欧洲航海技术的进步、资本主义萌芽的内在动力,以及“大航海时代”如何将分散的世界连接成一个初步的全球体系。我们将剖析殖民主义的兴起、美洲文明的毁灭与重塑,以及“哥伦布大交换”对全球生态、经济和人口结构的永久性改变。在政治思想领域,文艺复兴、宗教改革和启蒙运动如何动摇了旧有的神学和君权基础,为后续的政治革命埋下伏笔。同时,奥斯曼帝国、明清帝国以及莫卧儿王朝在此时期的强盛与转型,也提供了看待全球权力转移的必要视角。 第五部分:工业革命与民族国家的崛起(公元1800年左右至1945年) 工业革命被视为人类生产力的一次质的飞跃,本部分着重分析了煤炭、蒸汽和工厂制度如何重塑了社会结构、阶级关系和城市面貌。随着生产力的解放,自由主义、社会主义等现代意识形态应运而生,对既有政治秩序发起挑战。民族主义的兴起推动了德意志、意大利等国的统一,也催生了对海外资源的激烈争夺,最终导致了帝国主义的顶峰。两次世界大战的爆发,不仅是欧洲列强矛盾的总爆发,更是全球秩序的一次残酷洗牌。本书将分析一战后凡尔赛体系的内在缺陷,以及二战的爆发根源,探讨技术进步(如化学、航空技术)在战争中的双重作用。 第六部分:冷战、全球化深化与当代世界(1945年至今) 二战结束后,美苏两极对抗构成了战后国际关系的主旋律。本部分将系统梳理冷战的起因、表现形式(如代理人战争、军备竞赛),以及非殖民化浪潮如何重塑了第三世界的政治版图。随着苏联解体和冷战的结束,全球化进程以前所未有的速度深化,信息技术革命成为新的驱动力。本书将探讨经济一体化、跨国公司的扩张、全球性挑战(如环境问题、恐怖主义)的出现,以及在多元文化冲突与融合的背景下,当代世界秩序的复杂性与不确定性。 本书特色: 宏观视野与微观个案相结合: 在把握历史大趋势的同时,穿插对关键历史人物、重要文献和具体事件的深入分析。 跨文化比较研究: 强调不同文明在特定历史时期的互动、借鉴与差异,避免任何单一文明中心论的倾向。 史料的广度与深度: 整合了考古学、人类学、经济学等多学科研究成果,力求还原历史的复杂性与立体感。 问题导向型叙述: 不仅讲述“发生了什么”,更着重探讨“为什么会发生”以及“产生了什么影响”,引导读者进行批判性思考。 本书旨在为历史学习者提供一个扎实、全面且充满思辨性的世界史框架,帮助读者理解我们所处时代的根源与未来走向。

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