《英語多項提升閱讀:5年級40天》以閱讀為途徑，狠抓基礎，講練結閤，將五年級階段學生應知應會的單詞、短語、語法等知識閤理安排在40天的學習任務中。學生可藉助“英語多項提升閱讀係列”對該學年的知識進行迴顧和強化，為近一步學習掃清障礙。學有餘力者也可選學高年級分冊，提前學習下一學年的知識，且不會因為二次閱讀對教材失去興趣。學生可利用寒暑假集中強化，也可利用學期中的周末循序學習。
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