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初中語文課堂教學設計透視與導引/新課程課堂教學設計透視與導引叢書 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024

初中語文課堂教學設計透視與導引/新課程課堂教學設計透視與導引叢書
☆☆☆☆☆
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作者
譯者
2010-6 出版日期
167 頁數
22.00元 價格
叢書系列
9787510000560 圖書編碼

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發表於2024-11-29

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初中語文課堂教學設計透視與導引/新課程課堂教學設計透視與導引叢書 在線電子書 著者簡介

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初中語文課堂教學設計透視與導引/新課程課堂教學設計透視與導引叢書 在線電子書 圖書描述

《初中語文課堂教學設計透視與導引》內容簡介：教學設計理論一直處於不斷的發展之中，正是在這一發展過程中，人們對教學本質與教學設計內涵的認識不斷深化。早期的教學設計理論較多地以教師的“教”為中心，著重研究如何幫助教師備好課、教好課。經過不斷的研究積纍，已形成一套比較完整、嚴密的理論體係，及操作性很強的實踐模型。20世紀80年代之後，以建構主義為代錶的理論流派提齣，教學必須以學習者為中心，因為學習的過程從本質上說是學生在一定的社會文化背景下，藉助他人的幫助，利用必要的學習資源，通過意義建構的方式獲得知識的過程。

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