《现代诗欣赏与创作》是一本有关诗歌的大学教材,同时也是一本献给青年文学爱好者的读物。20世纪是人类诗歌史上最灿烂的黄金时代(北岛语),它,成了《现代诗欣赏与创作》的底色。21世纪与时下“活得匆忙,来不及感受”的人们撞个满怀,《现代诗欣赏与创作》沾满新世纪的晨光。
俄国诗人奥西普·曼杰施塔姆给诗歌下的定义是:“黄金在天空舞蹈。”
让我们和诗歌一起还乡,去缪斯的土地上尽情舞蹈吧!
“现代诗欣赏与创作”最初是为上海大学影视艺术技术学院新闻传播系开设,后扩展到全校本科生的一门公共选修课。课程的开设,和新闻传播系诞生的1987年是同一个年份,至今已问世二十余年。
本教材在2005年被上海市教委列为“上海大学影视艺术技术学院影视传播教育高地”科研项目。它的最终付梓出版,与其说是上海大学影视艺术技术学院前行中踩下的众多脚印中一个小小的不起眼的脚印,毋宁说是上海大学影视艺术技术学院的前行为这个小小的不起眼的脚印开拓了一片脚踏实地的空间。
哲学家说人不会踏进同一条河流,自己偏偏两次踏进图书馆都选中了这本书《现代诗欣赏与创作》。第一次难以取舍犹豫着没借成,这一次借到了。 一翻开书本,只是看到几面,就被里面优美的文字吸引到了。其实,最吸引我的倒不是文字,其实是“诗”这个东西,对我有太多的诱惑了。 ...
评分现代诗有一套独特的语法体系,如果不得其法,无论读多少本诗集也只是在它的门外徘徊,而这本书就是打开现代诗语法体系之门的钥匙。(此书已成为我一生中的重要书籍之一)本书从诗的陌生化、审美视角、童年思维、原型意象及戏剧性等方面构建出了现代诗的语法体系,并通过解析和...
评分哲学家说人不会踏进同一条河流,自己偏偏两次踏进图书馆都选中了这本书《现代诗欣赏与创作》。第一次难以取舍犹豫着没借成,这一次借到了。 一翻开书本,只是看到几面,就被里面优美的文字吸引到了。其实,最吸引我的倒不是文字,其实是“诗”这个东西,对我有太多的诱惑了。 ...
评分现代诗有一套独特的语法体系,如果不得其法,无论读多少本诗集也只是在它的门外徘徊,而这本书就是打开现代诗语法体系之门的钥匙。(此书已成为我一生中的重要书籍之一)本书从诗的陌生化、审美视角、童年思维、原型意象及戏剧性等方面构建出了现代诗的语法体系,并通过解析和...
评分哲学家说人不会踏进同一条河流,自己偏偏两次踏进图书馆都选中了这本书《现代诗欣赏与创作》。第一次难以取舍犹豫着没借成,这一次借到了。 一翻开书本,只是看到几面,就被里面优美的文字吸引到了。其实,最吸引我的倒不是文字,其实是“诗”这个东西,对我有太多的诱惑了。 ...
我必须承认,起初我对“欣赏”部分的深度持怀疑态度,总觉得这种结合了欣赏与创作的书籍,往往在深度上有所牺牲。但《现代诗欣赏与创作》的深度和广度,完全超出了我的预期。它的批判性思维构建得非常巧妙。比如,在解析一些极简主义诗歌时,作者不仅展示了如何欣赏其简洁背后的哲学意蕴,更进一步探讨了这种极简主义在多大程度上是文学的必然趋势,又在多大程度上是受制于信息爆炸时代的注意力稀缺。这种带着辩证法的审视,让我对诗歌的理解不再是盲目的崇拜,而是一种理性的、有选择的接纳。更让我受益匪浅的是它对“阅读姿势”的引导。书中反复强调,欣赏现代诗需要一种“耐心的重读”,它教导我们如何像侦探一样去挖掘文本中隐藏的语法结构和潜台词,而不是走马观花地寻找“美句”。这种对读者主体性的强调,让阅读过程变成了一种主动的、富有挑战性的智力活动。
评分这本《现代诗欣赏与创作》我读完后,最大的感受是它对当代诗歌潮流的梳理非常到位,不仅仅停留在对名家作品的机械罗列和生硬解读上,而是真正深入到了诗歌语言的肌理之中。比如,书中对“意象”的剖析,不像一些学院派理论那样晦涩难懂,而是通过大量的现代诗歌实例,将抽象的概念具象化。我记得有一段专门讲“陌生化”手法的段落,作者竟然能将海子的某些意象与卡夫卡的荒诞感联系起来,这种跨界的视野和敏锐的洞察力,让我这个长期在文学边缘徘徊的读者,豁然开朗。它提供的创作指导也相当实用,它不是简单地告诉你“要多观察生活”,而是提供了一套具体的“提炼”和“重构”技巧。我尝试着用书里提到的“碎片化叙事”来写一首关于城市通勤的短诗,效果出奇地好,那种被压缩、被提炼后的语言,比我以往那种平铺直叙的文字更有力量。这本书的价值在于,它成功地搭建了一座理论与实践之间的桥梁,让那些望而生畏的现代诗歌,变得触手可及,充满了可以探索的乐趣。
评分说实话,我原本对“创作”这部分的期望值不高,总觉得这类书籍在指导实践时难免流于空泛的说教。然而,这部《现代诗欣赏与创作》却出乎意料地扎实和接地气。它对诗歌“节奏”和“韵律”的讲解,尤其令人印象深刻。作者没有固守传统格律的教条,而是详细分析了现代诗中如何运用停顿、断行和语气的自然流转来构建内在的音乐性。我记得书中有一章专门讨论了“空白”的力量,它解释了为什么一个短短的诗行停顿,能比长篇大论更具张力。这对我启发极大,因为我过去写诗总喜欢把话说满,总担心留白太多显得单薄。读完后,我开始刻意练习“减法”,删除那些多余的形容词和连词,只留下核心动词和名词,诗歌的密度和冲击力立刻提升了一个层次。这本书更像是一个经验丰富的工匠在手把手教你打磨工具,每一步都有明确的示范和目的性,让人感觉自己真的在“学会”写诗,而不是被动地接受一些高高在上的理论灌输。
评分这本书的选材角度非常新颖,它没有沉溺于对二十世纪上半叶的经典进行过度解读,而是将笔墨重点放在了近二十年来,特别是网络时代兴起后诗歌形态的变化上。这对我这个更偏爱当下声音的读者来说,简直是及时雨。我特别欣赏书中对“口语化”趋势的分析,它探讨了诗歌如何在新媒体环境下,既保持其文学的纯粹性,又能在日常交流中找到新的生命力。书中引用了一些独立出版的小众诗集片段,这些作品往往在主流视野中被忽视,但它们却代表了新一代写作者最真实、最迫切的表达欲。通过阅读这些案例,我看到了诗歌作为一种“在场”的艺术,是如何快速响应社会情绪的。这种前瞻性和对“正在发生”的文学现象的关注,让整本书充满了活力,避免了陷入对逝去黄金时代的怀旧与空谈,读起来非常畅快淋漓。
评分整本书的装帧和排版也值得称赞,这对于一本强调“形式感”的诗歌读物来说至关重要。内文的留白处理得恰到好处,文字和负空间之间的关系处理得颇具诗意,让人在阅读长段落的理论时也不会感到压迫。特别是书中那些用于展示诗歌文本的版块,作者明显花费了心思去模仿不同诗歌形式的视觉效果,有的采用紧凑的矩形,有的则被有意地拉伸成细长的垂直线条,这本身就是一种无声的教学。这种对“视觉呈现”的重视,让我意识到现代诗的阅读体验是多维的,它不光是声音的艺术,也是视觉的雕塑。这种对媒介特性的尊重和运用,使得这本书不仅是一本知识的载体,它本身也是一个关于“如何呈现信息”的优秀范例。它让我深刻体会到,形式的革新,往往是内容深度的最好注脚。
评分还是建议看一看。
评分教人看现代诗的书。 最应在意的是书中最初提出的一个观点——诗歌的陌生化。文学地、哲学地表述,就是海德格尔的那句话:“诗是给万物的第一次命名。”诗的语言一定要不同于日常的、习惯的、逻辑性的语言,诗歌的语言必须和阅读者有距离,产生陌生感,对语言进行重构。 第二个值得关注的是作者很在乎儿童诗,大篇幅进行了介绍、点评,尤其突出其中一个重要的童诗作者——顾城。 本书范例丰富,几乎可以当作半本新诗来看了,点评结合文本,相当细致。其风格是学院派的,路子很正,和现有新诗文学史亦步亦趋。其技术性分析比较出众。但是作者的格局和眼光离天花板还是有距离的。选入的某些作品,并非杰作。 作为基础读本,还是很出色的。
评分翻。入门。
评分时下诗歌入门最佳
评分翻。入门。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有