高中新世纪英语教材全解与精练(高一上)

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出版者:上海交大
作者:汪维耀 编
出品人:
页数:304
译者:
出版时间:2010-6
价格:35.00元
装帧:
isbn号码:9787313065155
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《高中新世纪英语教材全解与精练(高1)(上)》根据新课标理念,贯彻新课改精神,按照最新上海二期教材编写,全书分为“教材全解”和“课后精练”两大部分。“教材全解”细致、全面、透彻解读教材,分析重点、难点、疑点,帮助学生提高预习、复习效果。“课后精练”题量适当,题型丰富,帮助学生巩固基础,提高能力,突破思路,应对测试。

《高考满分作文技法精讲与范例剖析》(高中版) 本书定位: 本书专为全体高中阶段的学生,特别是致力于在高考作文中取得高分的学习者设计,旨在系统梳理高考作文的各项核心要求,深入剖析历年真题的命题思路与高分阅卷标准,提供一套行之有效、立即可用的写作训练体系。 核心理念: 高考作文并非单纯的“文采比拼”,而是一项综合能力的考察,重点在于审题的精准性、立意的深刻性、结构的逻辑性以及表达的规范性。本书摒弃空泛的说教,聚焦于可复制、可模仿的“技法”。 --- 第一部分:高考作文的“底层逻辑”——审题立意与命题趋势透析 第一章:新高考作文的“变”与“不变” 命题方向演变: 分析近五年全国卷、新课标I/II卷及各省市自主命题作文的微观变化,从“话题作文”到“任务驱动型”作文的演进轨迹,明确当前命题对青年责任、文化自信、社会参与度的偏好。 “核心素养”的作文体现: 详细解读《普通高中语文课程标准》中对写作素养的具体要求,明确“思辨性、历史感、全球视野”如何在作文中落地生根。 审题的“三维立体法”: 教授如何从材料的表层现象(What)、深层内涵(Why)、价值导向(So What)三个维度进行多层次的分析,避免“以偏概全”或“泛泛而谈”。 第二章:立意:从“合格”到“拔尖”的跃升 多角度挖掘的“六脉神剑”: 针对材料提供的信息,提供六种经典而实用的立意路径:辩证法视角(正反对比)、纵深挖掘法(溯因求本)、横向联想法(跨界类比)、价值判断法(取舍筛选)、现实关照法(古今联系)、目标导向法(目的论)。 “思辨性”的培养: 探讨如何构建具有张力的观点。例如,如何在肯定A点的同时,论述A点的局限性,从而展现思辨的深度,而非简单的“二元对立”。 标题的“广告效应”: 讲解高分作文标题的五种主流结构(陈述式、疑问式、引用式、对仗式、数字概括式),并提供100个覆盖高中热点话题的“吸睛标题”模板。 --- 第二部分:结构布局与论证技巧——骨架的搭建与血肉的填充 第三章:结构:行文的“建筑蓝图” “三段式”的升级: 传统“总—分—总”的局限性分析,引入“起—承—转—合”在现代议论文中的精准应用。 论证段的“模块化”构建: 提出“观点句(Topic Sentence)—支撑点(Evidence)—小结句(Transition)”的标准论证模块。确保每个自然段只集中阐述一个分论点。 复杂的结构设计: 针对800字长篇作文,教授“并列式”“递进式”“对比式”三大结构布局的切换时机与范例解析。特别关注如何利用“转折段”提升文章层次。 第四章:论据:真实性、典型性与新鲜度 “论据库”的建立与分类: 指导学生建立个人的“论据卡片”,按历史人物、科学发现、社会现象、文学典故等进行系统分类。 论据的“深度加工”: 强调单纯的堆砌名人事例无效。教授“事例的精炼提炼”(保留核心冲突)和“事例的有效阐释”(论据与论点之间的逻辑桥梁构建)。 反例与假设论证: 讲解如何巧妙运用反面论据来烘托正面观点的力度,以及“假设论证法”在议论文中的严谨性要求。 --- 第三部分:语言表达与文采升华——“点石成金”的写作术 第五章:语言的“精确性”与“流畅性” “陈词滥调”的修正手册: 列举高中生作文中最常出现的100个空洞词汇和短语,并提供更具画面感、更精准的书面语替换方案。 句式的“交响乐”: 教授如何调控长短句的比例,增加排比、对偶、反问句的使用时机,使行文富有节奏感。 “意象”的植入: 探讨如何在议论文中自然地融入自然景物描写或抽象意象(如“光影”“河流”“基石”),增强文章的文学色彩,同时不偏离论证主旨。 第六章:文体特训——任务驱动型作文的实战演练 “任务驱动”的“三步走”: 明确身份(Who)、写作目的(What/Why)、表达限制(How)。 书信/发言稿/评论类的格式要点: 针对不同文体的特定格式要求(如称谓、落款、语气调整)进行细致讲解,避免因格式错误而失分。 范文精析与拆解: 选取近三年新高考中不同文体的满分或高分范文,进行逐段、逐句的技法分析,展示理论如何转化为实际的得分点。 --- 第四部分:应试策略与考场实战 第七章:考场心态与时间分配 “限时写作”的技巧: 科学分配审题(10分钟)、提纲(5分钟)、主体写作(40分钟)、检查(5分钟)的时间配比。 “首尾呼应”的现场生成: 强调开头和结尾是阅卷老师的第一印象和最后定格,教授如何在考场上快速构建“凤头”与“豹尾”。 作文的“自查清单”: 提供一份包含错别字、标点符号、逻辑跳跃、论据重复等项目的快速检查表,确保零失误交卷。 附录: 高考作文高分热点话题预测及论点提炼50例 经典论据速查表(按主题分类) 阅卷标准剖析:得分点可视化图解 本书旨在将复杂的高考作文要求拆解为一个个可操作的模块,帮助学生从“想写什么”转化为“怎么写才能拿高分”,是备考过程中不可或缺的“应试宝典”与“技法手册”。

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