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郑杰作者

教育科学

源创教育

译者

2010-7 出版日期

205 页数

29.80元价格

丛书系列

9787504151155 图书编码

给校长的建议在线电子书图书标签: 教育郑杰管理

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发表于2024-11-15

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给校长的建议在线电子书著者简介

郑杰，原上海市北郊学校校长，上海市优秀教育工作者。郑杰曾经致力于学校重建，大胆尝试现代学校文化的改革，引起教育界的广泛关注。著有《给教师的一百条新建议》等。

给校长的建议在线电子书图书目录

第一条为继续当校长，须找到良好的理由(代序)第二条为感受职业美好，须增强你的影响力第三条为影响公众，你得光彩照人第四条为游刃有余扮好校长角色，须学点人情世故第五条为知人善任，你得阅人无数第六条为征服教师，须把自己培养成演讲家第七条为形成领导风格，须保留一些怪癖第八条为获得权威性，须切换领导风格第九条为大展宏图，须先设法树立权威第十条为稳固领导地位，须运用政治智慧第十一条为控制职业风险，须把住道德底线第十二条为远离平庸，须多些时尚感第十三条为使内心富足，须勤于思考第十四条为构建思想，须尝试提出解释性框架第十五条为别开生面，须有教育之外的功夫第十六条为能有原创性贡献，须研读本土学问第十七条为能从容淡定，须驾驭时间第十八条为拯救自己，须承受压力和烦恼第十九条为学到真正的经验，须分析办学条件第二十条为坚定前行，须明确愿景和目标第二十一条为培养学生，须打造课程产品第二十二条为有效实施课程方案，须尊重教师的教学经验第二十三条为使教学有效，须关注学生学习第二十四条为适应学生，须尊重多样性第二十五条为加强德育，须给德育减负第二十六条为实施真正的教育，须对看不见的东西保持敏感第二十七条为当好“行政长官”，须具备管理常识第二十八条为强力推进，须叫了板就要唱下去第二十九条为提升质量，须务实地行动第三十条为提高效能，须从降低耗损开始第三十一条为使学校机体健康，须合理分工第三十二条为使学校充满创造活力，须分权第三十三条为消除教师职业倦怠，须考虑其个人偏好第三十四条为实现充分的协调，须走标准化之路第三十五条为使制度发挥效用，须优先解决评价问题第三十六条为提高制度执行力，须沟通再沟通第三十七条为化解冲突，须磨炼自己第三十八条为谈判成功，须合理运用技术第三十九条为推动学校发展，须发现问题并有效解决第四十条为发挥教师才智，须运用激励第四十一条为使学校持续发展，须促进教师专业成长
· · · · · · (收起)

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