《合作教学操作全手册》内容简介:合作教学是一个复合性、多层面的概念。它建立在科学的交往观上,将教学过程视为师生共同构建的特殊的认识活动。它为学生提供一个相互尊重、心理相容的和谐的教育环境,使学生能够在合作、民主、平等的教学氛围中获得知识,从而激发学生的主动性和创造性:提高教与学的效能,使师生都获得充分的自我发展。整个课堂在融洽、和谐、愉快的氛围中完成。
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