具体描述
《物理(通用类)》是根据教育部职业教育与成人教育司最新修订的《中等职业学校物理教学大纲》编写的。在课程目标上，坚持以学生为中心，促进学生的全面发展；在教学内容结构上，主要体现层次性、模块化、职业性；在教学内容上，突出科学性、实践性和实用性。
全书10章内容包括了新大纲规定的全部基础模块和绝大部分专业模块、拓展模块内容。以基础模块为主线，各专业模块的选学内容在标题上加上*号，各拓展模块的内容在标题上加上**号融入基础模块。《物理(通用类)》可作为中等职业学校各专业物理课程教材。
浩瀚星辰的低语：宇宙的宏大叙事 图书名称： 《宇宙的几何与韵律：从牛顿到量子纠缠的探索之旅》 作者： 艾莉丝·凡尔纳（笔名） 页数： 680页 装帧： 精装典藏版，附赠高分辨率星空图谱 内容简介： 本书并非对既有物理定律的教科书式罗列，而是一部跨越数个世纪、融合了哲学思辨与尖端科学的宏大叙事。它旨在带领读者潜入宇宙最深层的奥秘，探究我们存在的“场域”是如何被构建、如何被量化，以及我们对现实的理解正在如何被颠覆。 我们从古希腊的理性思辨谈起，审视亚里士多德关于“以太”和“完美运动”的猜想如何统治了人类的宇宙观近两千年。接着，笔锋转向十六世纪的文艺复兴，伽利略如何用简单的斜面实验打破了天与地的二元对立，为现代科学的诞生铺平了道路。 第一部分：机械的钟表宇宙——牛顿的遗产与边界 本部分深入剖析了艾萨克·牛顿的经典力学体系，但这并非简单的公式复述。我们着重探讨的是，牛顿的万有引力是如何第一次将地球上的落叶与天上的行星置于同一个数学框架之下，构建了一个宏大、可预测、如同钟表般精准运行的宇宙模型。我们将细致分析“绝对空间”和“绝对时间”的哲学意涵，讨论莱布尼茨与牛顿关于时空本质的著名论战。随后，我们将转向十八、十九世纪，考察拉格朗日和哈密顿对牛顿力学的“变分原理”重构，这不仅仅是数学技巧的提升，更是对自然界“效率”和“最优化”原则的深刻洞察，预示着未来物理学中“作用量”思想的回归。 然而，钟表宇宙并非完美无缺。我们会用大量的篇幅来描绘经典物理学在十九世纪末遭遇的“三朵乌云”——黑体辐射、光电效应以及水星近日点的异常进动。这些无法用牛顿力学解释的现象，成为了通往新世界的敲门砖。 第二部分：时空的织物与弯曲——相对论的革命 爱因斯坦的登场，彻底撕裂了牛顿坚固的时空概念。本书详细梳理了狭义相对论的诞生过程，重点解读了“光速不变原理”这一看似简单却拥有惊人后果的假设。我们不仅计算了时间膨胀和长度收缩，更着重探讨了“同时性的相对性”如何从根本上改变了我们对“现在”的认知。时间不再是宇宙背景中的固定节拍器，而是与物质和能量交织在一起的动态维度。 随后的广义相对论部分，是本书的核心篇章之一。我们避开繁复的张量微积分，转而通过一系列精妙的思想实验——如电梯中的观察者、自由落体和等效原理——来构建爱因斯坦的场方程。我们将探究引力如何不再是瞬间作用的“力”，而是时空几何自身的弯曲。从水星轨道的精确预言到光的引力偏折，再到对黑洞（史瓦西解）和宇宙膨胀模型的初探，这一部分展现了宇宙在极端条件下那令人敬畏的优雅与残酷。我们还将讨论引力波的探测，这是对爱因斯坦百年前预言的最终确认，标志着我们开始“聆听”宇宙的振动。 第三部分：微观世界的幽灵——量子力学与不确定性 本书的第三部分将带领读者进入原子核的内部，探索那个充满概率、叠加态和怪异非定域性的微观世界。我们将从普朗克的能量量子化开始，追溯玻尔的原子模型，并最终抵达海森堡的矩阵力学与薛定谔的波动力学。 重点在于解析波函数的“坍缩”——一个从确定性描述跃迁到概率性结果的瞬间。我们不会回避量子力学的哲学困境，特别是“测量问题”。例如，我们将详细阐述双缝干涉实验的深层含义，以及它如何挑战了我们对“实在性”的直觉。 随后，我们将进入更前沿的领域： 1. 量子场论的初步概念： 粒子不再是永恒不变的小球，而是场的激发态。我们将探讨费曼图如何直观地描绘粒子间的相互作用，以及“虚粒子”在真空中的无休止舞蹈。 2. 量子纠缠（EPR悖论与贝尔不等式）： 这是本书最具争议和魅力的一章。我们将解析“幽灵般的超距作用”，探讨纠缠粒子之间超越经典限制的联系，以及它对“定域实在性”原则的致命一击。我们讨论这些效应如何从纯粹的理论好奇心，转变为量子计算和量子通信技术的实际基石。 第四部分：未竟的蓝图——宇宙学的终极追问 在经典理论与量子理论的碰撞之下，我们回望整个宇宙的尺度。本部分聚焦于现代宇宙学的两大支柱：暗物质和暗能量。我们将回顾星系旋转曲线的观测证据，讨论WIMPs、轴子等候选者，并解释为什么我们日常所见的普通物质仅占宇宙总质能的不到5%。 对于暗能量，我们将探讨它在宇宙加速膨胀中的作用，并梳理ΛCDM模型的成功与局限。最后，本书将以对“万有理论”（Theory of Everything）的展望作结。弦理论、圈量子引力等前沿尝试，它们试图弥合广义相对论与量子力学鸿沟的宏伟设想，将引导读者思考：我们是否已经接近了描述自然界所有基本力量和物质的最终图景，还是仅仅开启了另一扇通往更深层次未知的门？ 本书特色： 本书的价值在于其叙事结构——它不是静态的知识集合，而是科学发现过程中人类思想的动态演变史。我们着重于“为什么”和“如何”得出结论，而非仅仅“是什么”。通过引入大量历史背景、科学家的思想挣扎以及对哲学基础的拷问，读者将体验到从牛顿到爱因斯坦，再到玻尔和海森堡那一代科学巨匠所经历的智力冒险。这本关于宇宙宏大框架的书籍，旨在激发读者对我们所处现实的敬畏感与好奇心。
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