《培养独立的孩子:生存教育在美国》内容简介：生存，是全人类面临的课题，为此，联合国发出了“学会生存”的倡议，应该如何从小培养孩子的生存能力？怎样让孩子学会生存之道？作者通过长期观察，深入研究美国家庭和学校的生存教育，用生动活泼、诙谐幽默的语言，把研究结果和许多真实的案例呈现在读者面前，其中包括美国孩子如何分工合作，如何推销自己的产品，如何跟伙伴们相处等。
作者把生存教育分为以下几个方面：培养孩子的社交能力、培养孩子的创造能力、培养孩子的心理承受能力、培养孩子的法制观念、教会孩子理财、对孩子进行青春期性教育等，作者向读者展示了非常清晰的生存教育的内涵和实施方向，并且提出了具体的措施和建议、作者笔下的三大生存教育话题、六大生存法则，为面对各种生存迷惑的人们指点迷津。
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读后感
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:G571.2/4888-1
评分有的观点不怎么认同，不过，还是比较有启发的。
评分一代人有一代的生存方式，一代人有一代人的生存的环境。学会生存，在现在我们已经不需要付出生命的代价去寻找食物繁衍的时代，却依旧是很重要的事，现代的生存方式，怎么才能让孩子适应一个时刻在变的世界？最基本的生存技能又该如何传授？黄全愈先生给出了自己的思考，而独属于自己的思考是否也要拥有
评分一代人有一代的生存方式，一代人有一代人的生存的环境。学会生存，在现在我们已经不需要付出生命的代价去寻找食物繁衍的时代，却依旧是很重要的事，现代的生存方式，怎么才能让孩子适应一个时刻在变的世界？最基本的生存技能又该如何传授？黄全愈先生给出了自己的思考，而独属于自己的思考是否也要拥有
评分一代人有一代的生存方式，一代人有一代人的生存的环境。学会生存，在现在我们已经不需要付出生命的代价去寻找食物繁衍的时代，却依旧是很重要的事，现代的生存方式，怎么才能让孩子适应一个时刻在变的世界？最基本的生存技能又该如何传授？黄全愈先生给出了自己的思考，而独属于自己的思考是否也要拥有
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