《小飞侠彼得•潘》由著名翻泽家杨静远根据英文版《小飞侠彼得•潘》翻译。《小飞侠彼得•潘》把离奇的幻想、仙人故事、惊险情节、讽刺幽默以及成年人的人生感叹,全都编织在一个小小的童话故事里。它像一场令人眼花缭乱的马戏,又像一首梦幻似的狂想曲。
1904年幻想剧本《彼得•潘》在伦敦首次公演,轰动一时,从此每年吲一天都在伦敦重新上演。
詹姆斯·巴里(1860-1937),英国剧作家和小说家,以创造不肯长大的男孩彼得·潘这一童话人物而闻名。巴里幼年时哥哥大卫意外身亡,其母悲痛欲绝,他本人也始终未从这次打击中完全恢复过来。他一生都希望重拾母亲遭受打击之前的幸福岁月,并因此在成年之后仍一直保留着强烈的孩童个性。这对他的写作,特别是《彼得·潘》的创作,有着不可忽视的影响。巴里于1937年去世,根据他的遗嘱,《彼得·潘》的版权赠给了伦敦的大奥曼德街儿童医院。
杨静远,著名翻译家。1945年毕业于武汉大学外文系,1948年毕业于美国密歇根大学英语文学系,硕士。历任武汉大学外文系讲师,人民出版社编辑,中国社科院外国文学研究所编辑,中国社科院外国文学研究所编审。译著有《马克思传》、《马恩传》等四本(三人合译),《哈丽特·塔布曼》、《勃朗特姐妹研究》(编选译)、《夏洛蒂勃朗特书信》、《勃朗特一家的故事》、《勃朗特两姐妹全集》(10卷)、《彼得·潘》、《柳林风声》、《英国名家童话》等。
童话都是大人写的。当我们长大后,带着一颗童心重读那些儿时听过的故事,才能越明白大人所讲的童话。 里面没有一个讨喜的角色,但也没有哪个讨人厌。Peter Pan甚至让我咬牙切齿的,他是个傲慢、自负、健忘的家伙,甚至我觉得还有点嗜血……就像每一个我们小时候那样。...
评分可能我就是一个一直活在自己童话里的人吧~ 这本书我真的不大喜欢, 彼得・潘的的战争残忍又有些血腥, 这真的是给孩子看的童话书吗? 有些后悔了, 如果彼得・潘还是在我心目中自己构想的在深夜带走孩子们去玩, 又会在黎明把他们送回来的快乐小飞侠就好了~ 童话的概念并不...
评分所有的孩子都会长大,只有一个孩子除外。他的名字叫作彼得•潘,他是一个会飞的男孩儿。 看到这句话的时候,我并不嫉妒他,我只觉得有些悲哀。我不知道这是因为我已经不再相信童话,还是因为我其实很喜爱成长,尽管成长本身是一个蜕变的过程。 已经过了会相信童...
评分1904年12月27日,英国伦敦约克公爵剧场。 詹姆斯·巴里的童话剧《肯辛顿公园的彼得·潘》首次上演。 小仙女叮叮铃(Tinker Bell)为了救彼得·潘吞下了胡克船长的毒药,伤心的彼得·潘对着观众大声喊道: “你们相信童话吗?如果相信,请鼓掌。”在经过了漫长如一生的沉默...
评分洛克认为,儿童是未成形的人,唯有通过识字、教育、理性、自我控制、羞耻感的培养,儿童才能改造成一个文明的成人。以卢梭的观点看来,儿童拥有与生俱来的坦率、理解、好奇、自发的能力,但这些能力被识字、教育、理性、自我控制和羞耻感湮没了。 弗洛伊德和约翰-杜威则...
这本书简直是奇迹!我最近读完《彼得·潘》,那种感觉就像是重新找回了童年的钥匙,那种无拘无束、对未知世界充满好奇的劲头又回来了。故事里那些飞翔的场景,每一次都让我屏息凝神,仿佛真的能感受到风从耳边呼啸而过,脚下是伦敦的万家灯火,而我正朝着永无岛的方向疾驰而去。温迪和其他孩子们的冒险充满了纯真的乐趣和对规则的挑战,这让我非常触动。在现实生活中,我们总是被各种责任和期望束缚,但彼得·潘却像一个永恒的符号,提醒着我们内心深处那个不愿长大的“我”。尤其是当他教孩子们如何飞翔时,那句“只要有信心、信任和一点点仙尘”简直是点睛之笔。它不仅仅是魔法的咒语,更像是一种生活态度——对想象力的绝对肯定。这本书的语言也极其优美,充满了古典童话的韵味,但情感却是如此现代和普适,让人在捧腹大笑之后,又会陷入对时间流逝的淡淡忧伤之中。我强烈推荐给所有觉得生活有点沉闷的大人们,它能帮你找回那些被遗忘的闪光时刻。
评分读完后,我脑子里一直回荡着海盗船上的喧嚣和虎莲公主那份略带野性的骄傲。这个故事的魅力就在于它构建了一个如此立体又矛盾的世界。一方面是孩子们的纯真无邪,另一方面却是虎克船长那种老派的、近乎于戏剧化的邪恶。虎克船长,说实话,我觉得他塑造得太成功了,他害怕的不是彼得·潘本人,而是那条吞了他一只手的鳄鱼,以及鳄鱼肚子里滴答作响的钟声。这不正是我们成年人内心深处对“时间”和“衰老”的恐惧吗?只不过在故事里,这种恐惧具象化成了一条会“滴答”作响的鳄鱼。我特别喜欢作者对细节的捕捉,比如孩子们在地下小屋里的生活,那种混乱却又充满秩序的家庭模式,简直是童年想象力的极致体现。它探讨了责任、母爱(温迪在其中扮演的角色)与自由之间的永恒拉锯。每一次重读,我都会发现一些新的层次,比如彼得·潘对“母亲”这个概念的困惑,这让我开始思考,什么是真正的爱与归属感,以及为什么有些东西注定只能是短暂的精彩而非永恒。
评分这本书的结构非常巧妙,它在现实世界的温情和奇幻岛的惊险刺激之间做出了完美的平衡。我一直认为,好的儿童文学之所以伟大,是因为它们从不低估孩子的智慧。作者用一种近乎于寓言的方式,探讨了成长的本质。彼得·潘代表着拒绝改变的勇气和对活在当下的执着,而温迪和她的弟弟们最终选择回归现实,这本身就是一种成长。这种“必须离开”的必然性,让整个故事有了一种淡淡的悲剧美学色彩。我特别欣赏作者对于“影子”的处理,影子想要脱离身体,想要独立,这难道不像是我们内心深处那些被压抑的、不被主流社会接受的冲动吗?当我们试图将影子缝合回去时,其实也是在驯服我们自己的一部分天性。书中的魔法感不仅仅来自于仙尘,更来自于作者笔下那种对“可能性”的无条件相信。它让你在合上书本的时候,忍不住会去窗边张望,期待能看到一个带着绿色小外套的身影从天而降。
评分这本书的文化影响力和经久不衰的魅力,是建立在对人类核心渴望的精准把握之上的。它不仅仅是一个冒险故事,它是一首献给“想象力主权”的赞歌。我特别欣赏作者对环境的描绘,永无岛并不是一个完美的天堂,它充满危险,有美人鱼的诱惑,有野兽的威胁,但正是在这种不完美中,才需要孩子们发挥全部的智慧和勇气去生存。这种对“真实冒险”的坚持,而非廉价的感官刺激,是其高明之处。每次读到温迪学会照顾大家时,那种母性的光辉在异世界的碰撞,都让我感到一种温暖的敬意。这本书让我明白,真正的自由不是没有责任,而是在充满责任的环境中,仍能保持一颗向往飞翔的心。它教会我们,即使最终必须落地,也应该带着一身星光和风的味道。
评分坦率地说,这本书的叙事节奏和氛围感极强,读起来完全不像是在“阅读”,更像是在“经历”。作者的文字像一位技艺高超的指挥家,时而轻快如木管乐器,描绘孩子们在岛上追逐嬉戏的场景;时而转为低沉的铜管,渲染虎克船长那阴沉的算计。我反复咀嚼了关于迷失男孩的部分,他们对彼得·潘的依恋,那种依赖一个强大的、永不犯错的“父亲”形象的心理,非常真实。他们是那些被世界遗忘的孩子,却在彼得·潘的庇护下找到了暂时的安宁。这让我思考,我们成年人又何尝不是在寻找自己的“永无岛”?一个可以暂时逃离评判、逃离绩效考核、逃离所有“长大”要求的精神避难所。书中那些关于记忆和遗忘的描绘尤其深刻——彼得·潘总是忘记过去发生的一切,而孩子们却带着记忆回去,这种对比揭示了成长代价的沉重。
评分2015年1月18日读,2015-25。
评分2015年1月18日读,2015-25。
评分还有“彼得潘在肯辛顿公园”这个前传,原来孩子都是鸟变来的,哈!
评分儿童文学最爱之一
评分右手第二条路一直向前直到天亮
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