培养孩子从画画开始2:孩子的话如何看怎样教 在线电子书 图书标签: 育儿 绘画 教育 儿童教育 日本 艺术教育 艺术 家庭教育
发表于2025-01-27
培养孩子从画画开始2:孩子的话如何看怎样教 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2025
补标19年读过
评分怎么教说的比较少~书中描写的85年的教育态度现在还普遍存在……
评分补标19年读过
评分受益匪浅。
评分比第一本更系统,条理更清楚,但内容没有大的变化,仍旧为这样严谨系统的研究好评
鸟居昭美,日本著名教育家、画家。日本现代儿童早期绘画行为研究第一人。他不仅是颇具建树的幼教理论专家,也是素质教育的倡导者和积极实践者。他毕生以提高日本新一代儿童的教育素质和全面发展为己任,向日本政府建言献策,他的理论和实践也深刻影响了日本文部科学省对美术教育政策的制定,对素质教育起到较大的推动作用。 鸟居昭美1928年生于爱知县,爱知学芸大学(现爱知教育大学)毕业。做过儿童辅导员、小学和中学的美术教师,具备极其丰富的教育实践经验。后任高知大学教育学系教授,教授教育学、美术教育学、发展论等。现任高知平和美术会会长、高知儿童文化研究所负责人、佐川环境问题研究会会长。
本书是《培养孩子从画画开始——走进孩子的涂鸦世界》的姊妹篇,是日本著名教育家鸟居昭关的另一部教育经典力作。
本书更加系统地论述了孩子从出生到九岁这个阶段涂鸦和绘画的特点,从教育理论和实践两个角度深入讲述如何保护孩子的天性和尊重孩子个性发展,如何通过正确的引导,培养孩子的想象力和创造力等。在书中,作者详细对比分析了孩子在不同教育环境下的绘画作品,深刻揭示环境和教育者的态度对孩子创作的影响,并指出如何针对孩子不同的年龄段特征,帮助孩子通过画画来发展各个方面的能力。
本书尤其适合幼儿教育工作者、小学教师、美术教育工作者以及。到九岁孩子的父母阅读。
作者在文中提到的日本教育方面面临的一些问题在我国同样存在,如幼儿教育体制及规范的问题、父母急于求成的心里、国家不重视早期教育的问题、早期教育市场混乱、从幼儿到小学普遍存在的“只教课不教育”现象、成人文化衰退现象、教师队伍特别是幼儿园及小学阶段整体水平的低劣...
评分起码把标题改了吧,居然还有错字 不知道鸟居昭美啥时候写的这书,和国内现在的情况差不多。还是说教育理论的发展都要经过这阶段? 比1要详细的多。如果只是打算了解个大概,看1就够了。 看了这个,我其实想到的是乐高的问题,现在很多父母给孩子买乐高教孩子怎么搭建,或者报乐...
评分周五小朋友从幼儿园带回家一堆美术作品 作为一个践行断舍离的麻麻 当然是给他偷偷扔掉[嘘] 昨天无意中翻出这本书又重温了一遍 这本书写于1985年,作者是日本著名画家、教育家鸟居昭美,通过分析一到九岁儿童的画作,分析出了儿童绘画发展规律(真的神准。) 三年前看完1,就跟...
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评分桐桐三岁多了,最近进入了绘画敏感期,每天疯狂的写写画画,一本一本的写,笔耕不辍,废寝忘食。整天都沉浸在自己的绘画世界中,保持着痴迷热忱的创作状态,吃饭睡觉也要带着他的笔和本,很可爱,像是个小小艺术家。 自从学会了数字1-100,字母A到Z,桐桐又跟着iPad上的悟空...
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