有些事情,学校学不到,真实人生却一定会遇到。身为父母、长辈的我们,如何帮助孩子,更从容地应对未来的挑战?9个主题,告诉孩子真实人生必须要面对的事。时间、金钱、健康、生死、志向、未来、沟通、人际与智慧。上百则来自孩子的真实故事,15位成功人士,与孩子一起话人生;20位青年偶像,陪伴孩子一同成长。
风靡台湾的亲自读物,9~14岁的孩子及父母人手一套。
上百则孩子们的真实故事,从时间、金钱、健康、生死、志向、未来、沟通、人际与智慧这9个人生不可避免的角度,与孩子分享获得一生幸福的智慧。
书中穿插何炅、言承旭、蔡依林、裴勇俊、金素妍、刘翔、周杰伦、赵薇、刘亦菲、孙俪、徐若瑄、姚明、韩寒、周杰伦、刘谦等20多位明星的成长故事,让明星伴孩子成长。
深度访谈林清玄、侯文咏、富爸爸、吴淡如、庄雅惠、陈家恩、李慧玟、星云大师、比尔·盖茨、马云、黑幼龙等10多位成功人士,聆听他们对您孩子的知心叮咛。
著名教育专家、中国家长教育研究所副所长郑委,北京市教委中小学心理健康教育指导委员会委员、北京市教育心理学研究会理事陈纪英倾情推荐。
林慈敏,临床心理学博士。持加州心理学家执照。现任正道福音神学院(前美国台福神学院)辅导学助理教授,美国心理协会会员。
研究兴趣:忧郁焦虑、压力管理、情感问题、人际冲突、个人成长、留学生/移民/第二代(ABC)文化认同、适应、家庭代沟。广泛提供青少年、个人、婚姻、家庭、婚前辅导、婚姻测试、心理治疗与咨询服务。
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这本书的叙事风格非常独特,它不像很多励志书籍那样,上来就给你灌输各种成功的秘诀,而是娓娓道来,仿佛一位长辈在向你讲述人生的经验。在“理解选择”这一章节,作者用了一种非常巧妙的方式,让我重新审视了自己过往的每一个选择。 他并没有直接告诉你“你应该怎么做”,而是通过一些生动的案例,展示了不同选择所带来的不同结果,以及这些选择背后所蕴含的逻辑和思考。我尤其对书中的一个观点印象深刻:每一个选择,无论大小,都在塑造着我们的人生轨迹。这让我开始回溯我人生的关键节点,思考当时为什么会做出那样的选择,以及这些选择是否真的如我所想的那样“最优”。 这本书让我明白,人生没有绝对的正确答案,只有最适合自己的选择。作者并没有评判那些“错误”的选择,而是鼓励我们从每一个选择中学习,并且相信,即使是那些曾经让我们后悔的决定,也可能蕴含着宝贵的经验,让我们在未来的道路上走得更稳。这种开放和包容的态度,让我感到非常放松,也让我意识到,我们不必为过去的每一个选择而过度自责。重要的是,我们能否从中汲取教训,并且在未来的选择中,做出更明智的决定。这本书就像一面镜子,让我更清晰地看到了自己的人生,并且学会了如何以一种更平和的心态,去面对未来的种种可能。
评分这本书最让我耳目一新的地方,是它对“成功”的定义。在如今这个物欲横流的社会,我们似乎被灌输了一种单一的成功标准——金钱、地位、名誉。然而,《说给我的孩子听:面对人生的9堂课》却为我们打开了一个更广阔的视野。 在“实现自我”这一章节,作者并没有否定物质上的追求,但他更强调,真正的成功,是找到自己内心的价值,并且为之而努力。他用了一些非常贴近生活的例子,例如一个热爱园艺却生活拮据的老人,或者一个全心投入公益却名不见经传的年轻人,来阐述他们身上所散发出的独特的光芒。 这些例子让我开始反思,我所追求的“成功”,是否真的能够带给我内心的满足。作者鼓励我们去探索自己的兴趣和热情,并且相信,即使这些兴趣和热情在旁人看来微不足道,也可能蕴含着巨大的能量。他没有给我们设定一个“成功模板”,而是鼓励我们去创造属于自己的定义。这让我感到非常自由,也让我开始审视自己内心深处真正的渴望。这本书让我明白,成功并非一成不变,它是一种由内而外的满足感,是一种活出自己精彩人生的过程。它让我敢于去追求那些真正让自己感到快乐和有意义的事情,即使它们不符合世俗的标准。
评分读完《说给我的孩子听:面对人生的9堂课》,我才真正理解了“成长”的含义。书中的“拥抱变化”这一章节,是我一直以来都感到困惑的。我总觉得,一旦适应了某种状态,就应该努力去维持它,而变化总是伴随着不确定和风险。 然而,作者用一种非常温暖而富有哲理的方式,向我展示了变化并非敌人,而是成长的契机。他没有回避变化的痛苦和挑战,而是鼓励我们去拥抱它,甚至主动去寻求改变。他用了很多自然界的例子,比如季节的更替,植物的生长,来阐述变化是生命力的体现。我尤其被书中关于“学习”的部分所打动。作者认为,真正的学习,并非仅仅是知识的积累,更是不断适应新环境,掌握新技能的过程。 他鼓励读者跳出自己的舒适区,去尝试新鲜事物,去接受新的挑战。这让我开始反思自己,是否因为害怕失败,而错失了很多成长的机会。这本书让我明白了,每一次的改变,即使看似微不足道,都在悄悄地滋养着我们的内心,让我们变得更加强大和成熟。我开始尝试去主动拥抱生活中的一些小变化,例如尝试一种新的运动,或者学习一项新的技能。这些改变并没有带来灾难,反而让我体验到了前所未有的活力和乐趣。这本书让我对未来充满了期待,因为我知道,每一次的变化,都是我成长的阶梯。
评分《说给我的孩子听:面对人生的9堂课》这本书,初初拿到手时,我以为它会是一本充满说教和空洞理论的育儿指南。毕竟,“说给我的孩子听”这个名字,很容易让人联想到那些父母们居高临下的教诲。然而,当我翻开第一页,那种预设的抵触感便烟消云散了。作者并非高高在上地传授“人生大道理”,而是以一种极其亲切、温暖的笔触,仿佛一位经验丰富的朋友,坐在我身边,娓娓道来。 让我印象最深刻的是关于“接受不完美”的这一部分。在现代社会,我们似乎都被灌输了一种“追求极致”的观念。无论是学业、事业还是生活,似乎都得做到尽善尽美。然而,这本书并没有回避我们现实中的种种不如意。它教会我,人生本就充满了意外和瑕疵,重要的是如何与这些不完美共存,甚至从中汲取力量。作者通过一些生动的小故事,例如童年时犯过的错误,或者成年后工作中遇到的挫折,来阐述这个观点。他没有批判,没有指责,而是用一种包容的姿态,让我看到了那些“不完美”背后的人性光辉,以及从中获得的成长。这种坦诚和真实,让我觉得非常有共鸣。我开始反思自己,是否也曾因为一些微不足道的小错误,而对自己或对孩子过于苛责?这本书让我意识到,真正的智慧,并非在于避免犯错,而在于如何从错误中学习,如何拥抱那个不完美的自己,并且将这份包容传递给下一代。
评分这本书给我的感觉,就像在寒冷的冬日里,收到了一杯热腾腾的姜茶,温暖而又滋养。在“情绪的管理”这一部分,作者并没有给我们灌输一些冰冷的道理,而是以一种极其温柔和包容的姿态,引导我们去认识和接纳自己的情绪。 我常常会因为自己的负面情绪而感到困扰,例如焦虑、愤怒、沮丧,总觉得它们是“不好”的,应该被压制。然而,这本书让我看到了情绪的另一面。作者认为,情绪本身并无好坏之分,它们是我们内心对外界刺激的正常反应。关键在于,我们如何去理解和管理它们。他提供了一些非常实用的方法,例如通过日志来记录自己的情绪变化,或者通过一些放松的活动来舒缓内心的压力。 我尝试着去写情绪日记,记录下我一天中的各种感受。起初,我可能会觉得有些笨拙,但渐渐地,我发现自己能够更清晰地认识到,是什么触发了我的负面情绪,以及这些情绪是如何影响我的行为的。作者还强调了“情绪的流动性”,让我明白,即使是再糟糕的情绪,也终将过去,不必过度纠结。这种认识,让我对自己的情绪有了更强的掌控感,不再被它们牵着鼻子走。这本书让我学会了与自己的情绪和谐相处,不再害怕它们,而是将它们视为认识自己、了解世界的一个窗口。
评分《说给我的孩子听:面对人生的9堂课》给我带来的最大惊喜,在于它所蕴含的“感恩”的力量。在如今这个物质极大丰富的时代,我们似乎越来越容易被忽略的幸福感所困扰,总觉得“还不够”。 然而,在“珍惜拥有”这一章节,作者用一种非常朴实而又深刻的方式,引导我们去发现生活中的点滴美好,并且心怀感恩。他并没有罗列那些宏大的成功案例,而是通过一些生活中平凡的瞬间,例如一次亲人的关怀,一次朋友的帮助,甚至是一次美好的日出,来阐释感恩的意义。 作者强调,感恩并非仅仅是口头上的感谢,而是一种发自内心的体悟,一种对生活馈赠的珍惜。他鼓励我们去关注那些曾经被我们视为理所当然的事情,并且从中体会到幸福。我尝试着在每天睡觉前,列出三件让我感到感恩的事情。起初,我可能会觉得有些勉强,但坚持下去,我发现自己开始能够发现生活中的更多美好。例如,我开始注意到清晨的鸟鸣,或者晚餐时家人的陪伴,这些曾经被我忽略的瞬间,如今都成为了我感恩的源泉。这本书让我意识到,感恩是一种积极的生活态度,它能够让我们更加平和,也更加快乐。它提醒我,幸福并非遥不可及,而是在我们身边,需要我们用心去发现和珍惜。
评分在阅读《说给我的孩子听:面对人生的9堂课》的过程中,我常常会不自觉地停下来,陷入沉思。书中的“沟通的艺术”这一章,对我来说尤其具有启发性。我一直认为自己是一个善于沟通的人,但这本书让我看到了自己在这方面的不足。 作者并没有提供一些僵化的沟通技巧,而是从更深层次的角度,探讨了有效沟通的关键在于“倾听”和“表达”。他强调,很多时候,我们之所以无法达成共识,并非因为观点不同,而是因为我们没有真正地去倾听对方,也没有清晰地表达自己的想法。书中通过一些夫妻争吵、同事误解的案例,生动地展示了无效沟通所带来的负面影响。 我尤其对作者提出的“积极倾听”的理念印象深刻。他鼓励我们在与人交流时,不仅要听对方说了什么,更要理解对方想要表达的潜在意思,并且用自己的话复述,以确认自己是否理解正确。这种方法,让我开始在日常的交流中更加留意对方的肢体语言和语气,并且尝试去捕捉那些言外之意。同时,作者也强调了清晰、简洁地表达自己的重要性,避免使用模糊不清的词汇,以及避免过多的情绪化表达。读完这一章,我感觉自己在人际交往中,仿佛获得了一把解锁更深层次沟通的钥匙。我开始更加自信地表达自己的观点,也更能理解他人的立场,这为我的人际关系带来了积极的改变。
评分我是一个习惯性多虑的人,常常在脑海中构建各种各样可能发生的糟糕场景,这让我活得很累。读完《说给我的孩子听:面对人生的9堂课》,我感觉自己被点醒了。书中的“勇气”这一章节,让我看到了另一种看待困难的方式。作者并非鼓励我们去鲁莽地冒险,而是教我们如何在恐惧中找到前进的动力。 他引用了一些历史人物的例子,以及一些日常生活中普通人的经历,来阐释“勇气”并非没有恐惧,而是敢于在恐惧面前采取行动。我最喜欢书中的一个观点,那就是“微小的勇气也足以改变世界”。这让我意识到,我一直以来对“勇气”的理解都过于狭隘,总觉得只有惊天动地的壮举才配得上这个词。这本书让我明白,每天克服一点点内心的不安,例如尝试一件自己一直不敢做的事情,或者勇敢地表达自己的想法,这些看似微不足道的努力,日积月累,也会汇聚成巨大的力量。 我开始尝试在生活中运用这种“微小的勇气”。比如,我曾因为害怕被拒绝,而不敢向朋友提出自己的一个想法。读完这本书后,我鼓起勇气,将我的想法付诸实践,结果发现,虽然过程并非一帆风顺,但至少我迈出了第一步,也得到了朋友的积极回应。这种感觉非常棒。这本书让我不再害怕未知,而是学会与未知共处,并且相信自己有能力去应对任何挑战。它给了我一种积极的力量,让我敢于去尝试,敢于去改变,敢于去成为更好的自己。
评分在我看来,《说给我的孩子听:面对人生的9堂课》最打动我的地方,在于它所传达的“同理心”的力量。在书中的“理解他人”这一章节,作者没有空泛地谈论“爱”或者“善良”,而是通过一些非常具体的生活场景,展示了同理心在人际关系中的重要性。 他强调,很多时候,我们之间的隔阂和矛盾,并非源于恶意,而是源于缺乏理解。我们往往习惯于站在自己的角度去评判他人,而忽略了对方可能面临的困境和感受。作者通过讲述一些家庭矛盾、朋友误会的故事,来阐释同理心是如何化解冲突,建立连接的。我特别喜欢他提出的“换位思考”这个概念,并且给出了一些练习方法。例如,当我感到愤怒或者不满时,尝试去想象对方可能的原因,或者站在对方的位置思考问题。 起初,这对我来说并不容易,我很容易被自己的情绪所控制。但是,随着我反复练习,我发现自己真的能够更容易地理解他人的行为,并且以一种更温和的方式去回应。这本书让我意识到,同理心并不仅仅是一种情感上的共鸣,更是一种积极的沟通方式。它能够帮助我们建立更深厚的人际关系,并且在复杂的社会中,找到更和谐的相处之道。这本书让我更加珍视身边的每一个人,并且提醒我,在与人交往时,要多一份理解,少一份评判。这种对同理心的深入探讨,让我对人与人之间的关系有了更深刻的认识。
评分这本书最让我惊喜的地方,在于它并非一本简单的“鸡汤文”,而是充满了实际操作性的智慧。书中的第九堂课,关于“寻找内心的平静”,对我触动尤为深刻。在如今这个信息爆炸、节奏飞快的时代,我们每个人都可能被焦虑和压力所裹挟,仿佛置身于一场永无止境的追逐赛中。这本书没有给我们提供一些虚无缥缈的“心灵鸡汤”,而是提出了一些切实可行的方法,帮助我们在喧嚣中找到属于自己的那片宁静。 作者详细地阐述了如何通过一些简单的练习,比如正念冥想、规律的作息,甚至是欣赏日常生活中的细微之美,来达到内心的平静。我尝试了书中提到的一些方法,例如每天抽出几分钟时间,专注于自己的呼吸,感受身体的每一个细微变化。起初,我可能会觉得有些困难,思绪总是会飘散,但我坚持了下来。渐渐地,我发现自己的内心确实变得更加沉静,对外界的纷扰也不那么容易产生过度的反应。书中提到的“活在当下”这个概念,对我来说不再是空洞的口号,而是可以通过具体的行动来实现的。我开始注意到身边被我忽略的美好,比如清晨窗边的阳光,或者孩子脸上的笑容,这些曾经被我视为理所当然的瞬间,如今却成为了我内心平静的源泉。这种从“知道”到“做到”的转变,是这本书带给我的最宝贵的财富。它让我明白,内心的平静并非遥不可及,而是可以通过日积月累的练习,融入到我们的日常生活中。
评分注入诸多感情的一套书,台湾人的碎碎念里,有真情。
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