酷——青春期的符号和意义 在线电子书 图书标签: 符号学 文化研究 青春期 青少年 社会学 心理学 马赛尔•达内西 文化
发表于2024-11-22
酷——青春期的符号和意义 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024
特别好!用符号学理论分析了青少年文化中,为“酷态”的形成(也就是扮酷)服务的各种因素,如吸烟,某种类型的装扮或面部表情,特别的语言表达等等。
评分20121220用符號學的方式解讀青春期,嚴肅的語言形式與活潑生動的內容形成了有意味的間離效果。
评分当代青少年希望得到圈子的保护,他们不会追寻通向知识与智慧的悉达多之路。
评分coolness
评分还好 并没有非常深入 罗列的例子史料价值更大些
马塞尔·达内西是符号学和意大利研究的教授,执教于多伦多大学维多利亚学院。
《酷:青春期的符号和意义》既展现了马塞尔·达内西关于现代青春期符号学研究的综合成果,同时也展现了他本人对青少年文化的意义的解释。他创立了一种对青少年以及那些促成了青少年人格和文化构成的因素的符号学描绘的方法。马塞尔·达内西是符号学和意大利研究的教授,执教于多伦多大学维多利亚学院。《酷:青春期的符号和意义》是当代符号学译丛之一。
《酷:青春期的符号和意义》这本书以“酷态”二字开题,顿感青春气息扑鼻而来。全文围绕青少年期酷态的表现形态、形成以及其形成的背后原因展开。从社会学和心理学角度分析了青年文化形成的本质原因——群体认同与性。开篇作者首先区分了青少年期和青春期这两个概念,使读者明...
评分在很多家长看来,“青春期”是一个令人头疼的字眼,因为这意味着他们的孩子开始“穿满是窟窿与划痕的牛仔裤”,“听喧哗刺耳的音乐”,“吸烟,打耳洞”,“口口声声称‘这是我的权利’”等等,而这些行为,正是青春期酷态的表现。 《酷》这本书以青少年的酷态为切入点,用符号...
评分《酷:青春期的符号和意义》这本书以“酷态”二字开题,顿感青春气息扑鼻而来。全文围绕青少年期酷态的表现形态、形成以及其形成的背后原因展开。从社会学和心理学角度分析了青年文化形成的本质原因——群体认同与性。开篇作者首先区分了青少年期和青春期这两个概念,使读者明...
评分《酷:青春期的符号和意义》这本书以“酷态”二字开题,顿感青春气息扑鼻而来。全文围绕青少年期酷态的表现形态、形成以及其形成的背后原因展开。从社会学和心理学角度分析了青年文化形成的本质原因——群体认同与性。开篇作者首先区分了青少年期和青春期这两个概念,使读者明...
评分《酷:青春期的符号和意义》这本书以“酷态”二字开题,顿感青春气息扑鼻而来。全文围绕青少年期酷态的表现形态、形成以及其形成的背后原因展开。从社会学和心理学角度分析了青年文化形成的本质原因——群体认同与性。开篇作者首先区分了青少年期和青春期这两个概念,使读者明...
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