近年来，中小学课堂教学研究取得了很大的进展。我们已经了解到，哪些因素能促进学习，而哪些因素会干扰学习。希尔伯特?迈尔教授提出了十项经过实证研究验证的课堂教学标准。在这十项标准的指导下，教师不仅可以帮助学生提高学习成绩，还可以提高他们的社会能力。此外，这本书还描述了教师和学生是如何共同构建优质课堂的。无论对于经验丰富的老教师，还是刚刚踏上教学岗位的新教师，这本书都将有助于教师自我审视，并有针对性地发展对优质课堂教学的个人理念。
《怎样上课才最棒(优质课堂教学的十项特征)》为翻译引进（由德文翻译成中文）的德国柏林康乃馨出版社出版的、希尔伯特·迈尔教授编著的教学法教材。本书分为四章，分别是：导言、成功的课堂教学的十个特征、反思评估练习、理论框架。
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读后感
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用户评价
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有教学经验的老师最值得读
评分四颗星因其疯狂及互联网抽象意识
评分之前看过日本、美国的教育学书籍，这次看了德国的，很不错！关于优秀的上课表现说得合情合理又有理论高度，有启发！一定会在教学中借鉴！
评分之前看过日本、美国的教育学书籍，这次看了德国的，很不错！关于优秀的上课表现说得合情合理又有理论高度，有启发！一定会在教学中借鉴！
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