近年來，中小學課堂教學研究取得瞭很大的進展。我們已經瞭解到，哪些因素能促進學習，而哪些因素會乾擾學習。希爾伯特?邁爾教授提齣瞭十項經過實證研究驗證的課堂教學標準。在這十項標準的指導下，教師不僅可以幫助學生提高學習成績，還可以提高他們的社會能力。此外，這本書還描述瞭教師和學生是如何共同構建優質課堂的。無論對於經驗豐富的老教師，還是剛剛踏上教學崗位的新教師，這本書都將有助於教師自我審視，並有針對性地發展對優質課堂教學的個人理念。
《怎樣上課纔最棒(優質課堂教學的十項特徵)》為翻譯引進（由德文翻譯成中文）的德國柏林康乃馨齣版社齣版的、希爾伯特·邁爾教授編著的教學法教材。本書分為四章，分彆是：導言、成功的課堂教學的十個特徵、反思評估練習、理論框架。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
有教學經驗的老師最值得讀
评分四顆星因其瘋狂及互聯網抽象意識
评分有教學經驗的老師最值得讀
评分四顆星因其瘋狂及互聯網抽象意識
评分之前看過日本、美國的教育學書籍，這次看瞭德國的，很不錯！關於優秀的上課錶現說得閤情閤理又有理論高度，有啓發！一定會在教學中藉鑒！
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有