督導關係－一種當代心理動力學方法 pdf epub mobi txt 電子書下載2025

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Mary Gail Frawley- O’ Dea博士，任教於美國阿德菲大學德納高級心理研究學會、明尼蘇達當代精神分析研究學會以及美國當代精神分析培訓項目，且在這些機構擔任督導者。她還在紐約市擔任美國精神分析國傢心理協會股份有限公司的繼續教育教師。她曾與Jody Messler Davies閤作撰寫瞭《兒童期性虐待的成年幸存者心理治療》（Treating the Adult Survivor of Childhood Sexual Abuse）一書。她是紐約市的臨床心理學傢、臨床與督導實踐的精神分析師。

Joan E. Sarnat博士，是在美國加州伯剋利獨立執業的臨床心理學傢。她是美國職業心理學委員會認證的臨床心理學傢及北加州精神分析學會的成員。她也是加州職業心理學學校以及加州伯剋利萊特研究所的客座教師。她從事臨床督導並領導案例研討會已有二十餘年，並在為督導者組織協商團體。

出版者:

作者:弗勞利-奧戴

出品人:

頁數:266

译者:李芃

出版時間:2011-6-1

價格:35.00元

裝幀:

isbn號碼:9787501981830

叢書系列:

圖書標籤:

心理學
精神分析
心理治療
心理動力學
谘詢
督導
心理乾預技術
重慶左岸方舟心理谘詢事務機構

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在過去的20年中，許多心理動力學治療師開始認為，病人與治療師之間的關係過程是病人發生轉變的主要原因。然而，聚焦於說教式教學的傳統臨床督導範式，卻有礙於以這些新的方法培訓心理治療師。本書的開創性意義就在於，首次詳細闡述瞭當代督導的綜閤模式。作者嚮我們展示瞭在不斷變化的督導關係中工作將如何使得被督導者更深刻地理解所學到的治療方法。她們所提供的方法使得督導方式與臨床理論更趨於一緻，也使得督導過程與治療工作更趨嚮一緻。