《思想的历程》是一部反映马克思主义在中国百年传播历史的大型电视文献纪录片。
它给观众讲述了——
20世纪初,马克思、恩格斯、列宁的名字、肖像、事迹、学说思想是怎样传入中国的;100多年来,马克思主义著作在中国是如何翻译、出版和传播的;在这个伟大思想历程中,究竟有哪些杰出人物和感人故事。
它给观众展现了——
在中国革命和社会主义建设中,马克思主义是如何逐步实现中国化、大众化和时代化的;马克思主义对中国政治、社会、文化产生了哪些深远影响;马克思主义在当代的强大生命力。
本片不同于一般的党史片或政论片。它以马克思主义文献档案为依据,系统完整地反映了马克思主义著作在中国的翻译史、传播史,并总结历史、阐明论点,是一部融思想性、学术性、知识性和艺术性于一体的新型电视片。
本片由中共中央编译局、中共黑龙江省委宣传部、黑龙江电视台联合摄制。
本书系八集电视片解说词的彩图珍藏本,收录大量珍贵图片,具有收藏价值。随书配售八集电视片《思想的历程》DVD音像制品。
《思想的历程》主创人员表
出 品 人: 衣俊卿 张效廉 李寅奎
总 策 划: 衣俊卿 张效廉
总 监 制: 李寅奎 杨金海 张 翔
监 制: 刘玉平 刘 宁 王文堂 李锡文
学术顾问: 宋书声 韦建桦 顾锦屏
艺术顾问: 闫 东
总 撰 稿: 杨金海
总 编 导: 沈 书 董长青
执行总撰稿:冯 雷
撰 稿: 张文红 郭伟伟 李百玲 姚 颖 庄俊举
执行总编导:魏春桥
编 导: 高宏飞 闫志勇 申江伟 单连德 杜娟娟 王栋桥 马 上
摄 像: 刘 洋 罗怀松 陈家东 冯 宇 刘 羽
解 说: 王 波
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总而言之,这本书给我带来的感受,已经超越了一本简单的知识总结。它更像是一面多棱镜,映照出人类心智在漫长岁月中对自身、对世界、对真理的不断追问与修正。我特别喜欢作者在收尾部分所流露出的那种谦逊而坚定的态度——承认思想的局限性,但同时又赞颂人类探索未知的勇气。它没有提供任何“最终答案”,这恰恰是它最高明的地方。它没有试图为读者构建一个金光闪闪的知识殿堂,而是为我们提供了一套精良的工具和一张路线图,鼓励我们自己去探索和构建属于自己的思想高地。读完之后,我感到视野开阔了许多,看待日常现象和新闻事件的角度也多了一层历史的纵深感。这绝不是一本读完就可以束之高阁的书,它更像是一位沉默的导师,会在未来的某个瞬间,在你思考某个难题时,悄无声息地提供一份来自过去的深刻洞见。
评分从结构上看,这本书的处理方式非常大胆,它并没有完全遵循传统的时间线索,而是构建了一个更为动态的“议题导向”的框架。举个例子,它可能会将几个跨越了数个世纪、但本质上探讨的是“自由意志与决定论”的观点放在一起进行集中剖析,这种跳跃式的比较,极大地凸显了不同时代背景下,人类在面对同一终极问题时思维的相似性与差异性。这种编排方式,迫使读者进行更主动的思考和关联,而不是被动地接受线性叙述。我发现自己在阅读某一章节时,会不由自主地回溯到前面对另一个思想家的论述中去寻找对照,这种“主动检索”的过程,让知识的吸收变得非常扎实和内化。它仿佛在鼓励一种对话式的阅读体验,而不是单向的灌输,这对于培养批判性思维来说,是至关重要的优势。
评分这本书最让我感到惊喜的是其在阐述复杂理论时的那种近乎艺术家的叙事能力。很多严肃的学术著作,在试图解释诸如黑格尔的辩证法或者尼采的权力意志时,往往会因为过于追求逻辑的严密性而变得晦涩难懂,让人望而却步。但在这里,我感受到的是一种张弛有度的节奏感。例如,在介绍某一重要思想家时,作者似乎懂得在关键时刻“留白”,让读者有足够的时间去消化那些颠覆性的观点,而不是一股脑地倾泻信息。我尤其欣赏那些穿插在正文中的**比喻和类比**,它们不是简单的解释工具,更像是搭建在不同知识领域之间的桥梁,比如将某种古典逻辑结构比作一个精密的钟表机械,或是将某个后现代思潮比作一场声音的解构与重组。这种多维度的解读,极大地降低了理解的门槛,让一个非专业人士也能在领会其核心精神的同时,感受到思想本身所蕴含的美感与张力。
评分这本书的书名真是引人遐想,光是“思想的历程”这几个字,就让人忍不住去猜想,里面究竟收录了怎样波澜壮阔的智慧演变。我拿到它的时候,第一个感觉是它的装帧很有质感,那种沉甸甸的分量似乎就在诉说着其中内容的厚重。我本来对哲学和历史类的书籍抱有一种敬畏心,总觉得理解起来需要极大的耐心和专业的背景知识,但这本书的序言部分却展现了一种难得的亲切感,作者似乎在用一种很平实的语言,邀请我们一同踏上这段探索之旅。我最期待的是,它能否清晰地梳理出那些关键思想流派之间的脉络和冲突点,比如从苏格拉底的诘问到康德的批判,这些看似遥不可及的古老智慧,是否能通过这本书,被还原成我们今天依然可以感知的、鲜活的思考片段。我特别关注那些被历史的尘埃掩盖的“中间环节”,那些承上启下的过渡思想,往往才是真正展现思想生命力的关键所在。如果它能做到这一点,那么这本书无疑将超越一般的知识普及读物,成为我们理解人类心智发展史的一份重要地图。
评分坦白说,我一开始对这类宏大叙事的书籍抱有一种审慎的态度,因为很多时候,它们往往会陷入一种“蜻蜓点水”的尴尬境地,试图用有限的篇幅概括无限的知识,结果读完后只留下一些零散的术语和概念,无法形成一个有力的认知框架。然而,当我翻阅到关于文艺复兴时期人文主义思潮的那一章时,我发现作者的处理方式颇为精妙。他没有像教科书那样简单地罗列人物和观点,而是着重分析了当时的社会结构和技术变革是如何**催化**了对“人”的重新定义。这种将思想置于其生存土壤中去考察的视角,让原本抽象的理论变得具体可感。我印象深刻的是,作者用了一段极具画面感的文字,描绘了早期印刷术对知识传播的革命性影响,并巧妙地将其与后来启蒙运动中理性精神的勃发联系起来,这种层层递进的因果链条构建,让人不由自主地跟随着作者的思路深入下去,感觉自己不仅仅是在阅读历史,更是在亲历一场认知的革命。
评分马原下节课要写感想
评分这是一本介绍有关书籍的书……主要在讲翻译…里面有许多国内外大咖的访谈录
评分这是一本介绍有关书籍的书……主要在讲翻译…里面有许多国内外大咖的访谈录
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