《島田莊司的神秘教室》是推理小說傢島田莊司的問答錄。以一問一答的方式，分彆從執筆的準備、構成與文章、陷阱的構想、創作的精神幾個方麵。立體的闡述瞭其思維方式與構成框架的方法。
具體描述
讀後感
1.神之观点：你并不是处于其中任何一个角色的立场上，而是处于一个全能的、掌控的视点上！ 2.如果全篇都保持“换一行”的格式，会让人阅读起来更加容易。 3.提前储备很多的情节，是身为一个作家所应该具备的素质。专门拿出时间来进行剧情的储备，是很必要的。 4.短片小说的构思...
評分1.神之观点：你并不是处于其中任何一个角色的立场上，而是处于一个全能的、掌控的视点上！ 2.如果全篇都保持“换一行”的格式，会让人阅读起来更加容易。 3.提前储备很多的情节，是身为一个作家所应该具备的素质。专门拿出时间来进行剧情的储备，是很必要的。 4.短片小说的构思...
評分1.神之观点：你并不是处于其中任何一个角色的立场上，而是处于一个全能的、掌控的视点上！ 2.如果全篇都保持“换一行”的格式，会让人阅读起来更加容易。 3.提前储备很多的情节，是身为一个作家所应该具备的素质。专门拿出时间来进行剧情的储备，是很必要的。 4.短片小说的构思...
評分谨以此书评，希望那些入门的读者不被误导。 整本书啊，是以对谈为主，然后附带一篇讲稿和一篇文章。 对谈的格式为： Q：XXXXXXXXX 岛田：OOOOOOOOOO 就是如此。 好的，正片开始。 《成语叔叔的坑爹教室》 Q：对于这本书的第一印象。 成语：第一印象啊，在网上看到这本书之...
評分1.神之观点：你并不是处于其中任何一个角色的立场上，而是处于一个全能的、掌控的视点上！ 2.如果全篇都保持“换一行”的格式，会让人阅读起来更加容易。 3.提前储备很多的情节，是身为一个作家所应该具备的素质。专门拿出时间来进行剧情的储备，是很必要的。 4.短片小说的构思...
用戶評價
各種訪談集子
评分島田先生自己的謎題不怎麼樣，還要不斷荼毒年輕一代，這本書就是洗腦專用的。
评分訪談錄，從中可見島田大神的一些寫作思路創作習慣等，後麵的懸疑史什麽的在當年的演講基礎上更完善還是可以看一下的。
评分言之無物。居然是本小開本、區區9萬字、定價25元（如果是日元就物有所值瞭）的訪談錄。勘誤與商榷：最大的問題是有些書名、人名前後譯法不一緻，如P30，《莫爾街謀殺案》——《莫格街謀殺案》（P186）；P30注①，愛德華愛倫•坡——愛德華•愛倫•坡；P38，費洛•範斯——菲洛•萬斯（P32注①）；P117，飛利浦•馬洛——菲利普•馬洛；P161，《兩錢銅貨》——《兩分銅幣》。
评分這。。。。
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