开启孩子数学天赋的妈妈学校

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出版者:
作者:
出品人:
页数:192
译者:
出版时间:2011-11
价格:30.00元
装帧:
isbn号码:9787538165944
丛书系列:
图书标签:
  • 早教 
  • 数学 
  • 教育 
  • 家庭教育 
  • 孩子教育 
  • 儿童教育 
  •  
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开启孩子数学天赋的妈妈学校,ISBN:9787538165944,作者:(韩)林美成 主编

具体描述

读后感

评分

每个孩子都希望孩子认真学习,而这实际是妈妈的作业和任务,是需要一些技巧和策略的。我们首先要读懂孩子的心理,然后采取相应的对策。1诱发学习动机。2找出兴趣点。3弄清楚什么是该做的,什么是想做的。4松弛有度,在3周内养成习惯

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每个孩子都希望孩子认真学习,而这实际是妈妈的作业和任务,是需要一些技巧和策略的。我们首先要读懂孩子的心理,然后采取相应的对策。1诱发学习动机。2找出兴趣点。3弄清楚什么是该做的,什么是想做的。4松弛有度,在3周内养成习惯

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每个孩子都希望孩子认真学习,而这实际是妈妈的作业和任务,是需要一些技巧和策略的。我们首先要读懂孩子的心理,然后采取相应的对策。1诱发学习动机。2找出兴趣点。3弄清楚什么是该做的,什么是想做的。4松弛有度,在3周内养成习惯

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每个孩子都希望孩子认真学习,而这实际是妈妈的作业和任务,是需要一些技巧和策略的。我们首先要读懂孩子的心理,然后采取相应的对策。1诱发学习动机。2找出兴趣点。3弄清楚什么是该做的,什么是想做的。4松弛有度,在3周内养成习惯

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每个孩子都希望孩子认真学习,而这实际是妈妈的作业和任务,是需要一些技巧和策略的。我们首先要读懂孩子的心理,然后采取相应的对策。1诱发学习动机。2找出兴趣点。3弄清楚什么是该做的,什么是想做的。4松弛有度,在3周内养成习惯

用户评价

评分

有可供思考的内容和方法,适合幼儿园到小学三年级的学生家长,数学兴趣和能力的培养是系统又循序渐进过程,需要家长自己头脑清醒,根据自己孩子的情况制定计划,一路向前。

评分

几年前看的书,当时看时孩子还小,印象最深的是个韩国人写的书。现在看来“兴趣”才是孩子最好的坚持、最好的老师。巧合的是已经10岁的孩子现在还真是开启了数学天赋,对数学非常感兴趣,进而喜欢琢磨和研究数学,自然数学成绩还好。

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有可供思考的内容和方法,适合幼儿园到小学三年级的学生家长,数学兴趣和能力的培养是系统又循序渐进过程,需要家长自己头脑清醒,根据自己孩子的情况制定计划,一路向前。

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有可供思考的内容和方法,适合幼儿园到小学三年级的学生家长,数学兴趣和能力的培养是系统又循序渐进过程,需要家长自己头脑清醒,根据自己孩子的情况制定计划,一路向前。

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几年前看的书,当时看时孩子还小,印象最深的是个韩国人写的书。现在看来“兴趣”才是孩子最好的坚持、最好的老师。巧合的是已经10岁的孩子现在还真是开启了数学天赋,对数学非常感兴趣,进而喜欢琢磨和研究数学,自然数学成绩还好。

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