《20世紀80年代以來英國中小學公民教育研究》分析瞭英國中小學公民教育的曆史演進、政策産生的背景、發展階段、發展目標、內容、實施途徑及發展趨勢；概括瞭影響英國中小學公民教育的五種因素，即自由主義思想傳統、社會公民文化、黨派政治參與、公民資格觀及公民教育思想、世界公民教育潮流；歸納齣英國中小學公民教育的五種主要特質，即強製性、漸進性、矛盾性、宗教性、整閤性；並在對我國中小學公民教育進行全麵考察的基礎上，指齣瞭英國中小學公民教育對我國中小學公民教育的重要啓示。
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