《杜老师的沟通》不是一门艺术，因为若说是艺术，那么这将是一场灾难。理由之一是艺术需夏天分、需要被发掘，屋加以培养的；理由之二是艺术无法靠后天的刻意栽培，或自行训练而得，就像大科学家爱因斯坦拉小提琴一样的无法成为一流乐团的成员，因为他的双手缺乏协调性，最终只能以失败收场。
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