本书提出话语在交际的决策和框架的基础上经过大编码产生
和用框架推导语用含义的论点。从宏观微观结合、语法语义语用
结合的角度分10章论述现代汉语话语语言学的许多重要问题。其
中包括框架、交际的决策、话语的各种信息、前提、各种语义和
语用含义的推导、语义中心、连贯性、宏观整合。
本书的主要对象是研究现代汉语的人员、高等学校中文系或
者文科的教师、学生,中学教师。对文学爱好者分析、欣赏或创
作文学作品,也有帮助。
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这本书带给我的最大震撼,是它成功地打破了我过去对语言学研究的刻板印象——即认为它是一门偏向于冷峻、符号化的学科。作者在探讨语言的社会功能和文化认同构建时,展现出了惊人的文学敏感度和人文关怀。他没有止步于描述语言的“如何运作”,而是深入挖掘了语言在塑造个体身份、维护社群边界中的“隐秘力量”。有一段关于地方方言在城市化进程中衰微的论述,读起来简直像一首挽歌,字里行间流淌着对文化遗产流失的深深忧虑。这已经超越了纯粹的语言分析范畴,上升到了文化哲学的层面。这本书的价值不在于它提供了一套标准答案,而在于它提供了一套高阶的“提问工具箱”,它鼓励每一个读者,无论你是专业人士还是业余爱好者,都能拿起这个工具箱,去审视自己日常接触到的每一个对话、每一段文字,从中发现语言世界里更深层次的肌理和意义,这种启发性是无价的。
评分这本书的案例分析部分,简直是语言学研究的“活化石”陈列馆,丰富程度远超我的想象。我特别留意了其中关于网络流行语演变的那一章,作者并非简单地罗列现象,而是构建了一套精密的分析框架,将“梗”的生命周期、传播路径以及社会心理基础,用一种近乎人类学田野调查般细致入微的笔触展现出来。他引用了大量未经整理的、鲜活的聊天记录和论坛发言作为原始语料,这些语料的真实性毋庸置疑,它们的存在极大地增强了理论模型的解释力和说服力。我注意到作者在分析某几个具有争议性的网络用语时,特意引入了社会阶层流动的视角,这让我深思,原来我们日常使用的每一个词语,都承载着复杂的社会张力。坦率地说,很多教材为了追求体系的完整性,往往会使用过于规范化的、甚至有些“无菌”的例子,但这本著作的魅力就在于它敢于直面语言的“野性”和“混乱”,并从中提炼出秩序,这种勇气和能力实在令人赞叹。
评分这本书的装帧设计简直是视觉的享受,硬壳烫金的书名在书架上显得格外引人注目。我尤其欣赏封面上那幅抽象的、融入了汉字笔画元素的图案,它不落俗套,恰到好处地传达出一种既传统又现代的学术气息。内页的纸张选择也非常考究,米白色的纸张让长时间阅读眼睛不易疲劳,字体的排版疏密得当,行距适中,即便是第一次接触这个领域的新手也能轻松跟上作者的思路。初翻时,我注意到扉页上引用的那句先秦古语,这立刻为全书定下了一种深沉而又充满思辨的基调,仿佛在提醒读者,我们今天所讨论的语言现象,其根源深植于悠久的历史长河之中。这种对细节的极致追求,从外在的工艺到内在的文字呈现,都体现了出版方对知识的尊重和对读者的关怀,让人迫不及待地想沉浸到文字的内容里去,哪怕只是翻阅目录,也能感受到作者在内容编排上的匠心独运,每一个章节的标题都像是一个精心设计的钩子,勾引着读者的好奇心,让人忍不住想要探索每一个知识点背后的奥秘。
评分我花了整整一个下午,才勉强读完导论部分,但即便只是这一小段,也足以让我对作者的学术功底感到敬畏。他似乎有一种魔力,能将那些看似枯燥的语言学概念,用极其生动且富有画面感的语言描绘出来。比如,他阐述“语境依赖性”时,没有直接堆砌晦涩的术语,而是用了一个我从未听过的古代文人雅集上,因为一言不合而引发的“沉默的权力转移”的例子,一下子就把抽象的理论具象化了。这种叙事手法非常高明,它不仅解释了“是什么”,更深入地探讨了“为什么会是这样”,并且还隐晦地指出了现有研究中可能存在的盲区。读到此处,我不得不放下笔,在旁边的空白处写下了几个问号,这说明作者成功地激活了我主动思考的欲望,而不是被动接受信息。对于一个长期在理论边缘徘徊的研究者来说,能有这样一本既有深度又有启发性的著作出现,无疑是雪中送炭,它提供的视角是如此新颖,让人耳目一新,仿佛拨开层层迷雾,看到了研究领域内一片广阔的新天地。
评分阅读体验上,这本书给人的感觉更像是在与一位博学多识的长者进行一场高水平的学术对话,而非单向灌输知识。行文中,作者时不时会穿插一些幽默的自嘲或对同行观点的“善意挑战”,使得原本严肃的学术讨论瞬间变得轻松活泼起来。例如,在讨论某个经典理论的局限性时,他打趣说:“如果那位老先生泉下有知,看到我们今天的成果,恐怕要捏着胡子,笑着说‘后生可畏,但也没到这地步嘛’。”这种人情味,极大地拉近了读者与作者之间的距离,它提醒我们,语言学研究终究是关于“人”的研究。更难能可贵的是,全书的逻辑衔接非常流畅自然,即便是跨越了不同的研究分支(比如从句法结构直接跳到语用功能),作者也能用一个精妙的过渡句,将二者巧妙地串联起来,使得阅读的连贯性极强,很少出现因逻辑跳跃而产生的阅读挫败感,让人心甘情愿地一口气读完一个大节。
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