新编小学生应用题解题600例 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:首都师范大学出版社

作者:姚尚志

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1996-09

价格:15.40

装帧:平装

isbn号码:9787810397322

丛书系列:

图书标签:

• 小学数学
• 应用题
• 解题技巧
• 思维训练
• 六年级
• 五年级
• 四年级
• 同步练习
• 课后辅导
• 习题集

浩瀚书海拾贝：精选图书推荐目录 编者按： 知识的海洋浩瀚无垠，为帮助读者在海量信息中精准定位，特此精选一批具有鲜明特色、兼具思想深度与实用价值的优秀著作。本推荐书单旨在拓宽读者的知识边界，提升思维的广度与深度，涵盖人文社科、自然科学、艺术鉴赏及生活美学等多个领域，确保每本书籍都能带来独特的阅读体验与收获。 --- 一、 人文社科与思想哲学系列 1. 《沉思录》（马克·奥勒留 著） 推荐理由： 这是一部流传千年的智慧之书，不仅是古罗马皇帝的私人笔记，更是斯多葛学派哲学的精髓体现。本书以其朴素而深刻的语言，探讨了面对逆境、掌控情绪、理解生命短暂与宇宙秩序的智慧。阅读《沉思录》，如同与一位智者进行跨越时空的对话，它引导我们审视自我，区分可控与不可控之事，从而在喧嚣的世界中保持内心的平静与坚韧。其内容涵盖了对责任、德行、死亡的深刻反思，是提升个人心智成熟度的绝佳读物。 2. 《人类简史：从动物到上帝》（尤瓦尔·赫拉利 著） 推荐理由： 本书以宏大的时间尺度和跨学科的视角，梳理了智人如何从非洲边缘的一种普通物种，一步步跃升为地球的主宰。赫拉利巧妙地将历史、生物学、人类学融为一体，探讨了认知革命、农业革命和科学革命对人类社会结构的根本性影响。书中对“想象的共同体”（如金钱、宗教、国家）的剖析尤为精辟，它促使读者重新审视我们习以为常的社会秩序的根基，对于理解现代社会的运作逻辑具有极强的启发性。 3. 《乡土中国》（费孝通 著） 推荐理由： 作为中国社会学研究的奠基之作，费孝通先生以其深厚的田野调查功底和敏锐的洞察力，描绘了中国传统乡村社会的内在结构与伦理体系。本书重点阐述了“差序格局”这一核心概念，揭示了中国社会人际关系网的独特组织方式。它不仅是理解中国传统社会形态的必备读物，对于观察当代社会变迁中传统因素的遗存与影响，也具有不可替代的价值。文字凝练，逻辑清晰，是人文社科研究的典范之作。 --- 二、 自然科学与前沿探索系列 4. 《时间简史》（史蒂芬·霍金 著） 推荐理由： 霍金以其无与伦比的叙事能力，将最深奥的宇宙学概念——如黑洞、大爆炸、时间旅行——以通俗易懂的方式呈现给大众读者。本书并非简单的科普读物，它带领读者进入物理学的前沿阵地，探讨宇宙的起源、结构的本质以及我们对时空认知的局限性。它激发了读者对未知世界的好奇心，即便没有深厚的物理学背景，也能领略到人类探索宇宙极限的壮阔图景。 5. 《物种起源》（查尔斯·达尔文 著） 推荐理由： 这部划时代的巨著，系统阐述了自然选择的理论，彻底改变了人类对生命起源和生物多样性的理解。达尔文以严谨的观察、详实的数据和无可辩驳的逻辑，构建了现代生物学的基石。阅读原著，能够更深刻地体会到科学理论的形成过程，以及其在当时社会引起的巨大冲击。它不仅是生物学家的必读书，也是所有渴望理解生命演化历程的读者不可错过的经典。 --- 三、 艺术鉴赏与审美提升系列 6. 《艺术的故事》（E.H.贡布里希 著） 推荐理由： 贡布里希的这本著作被誉为“西方艺术史入门的黄金标准”。它摒弃了枯燥的年代划分和冗长的学者争论，而是以“艺术的本质是什么”为核心问题，贯穿始终地讲述了艺术是如何随人类心智的发展而变化的。作者的叙述充满热情和洞察力，将从洞穴壁画到现代艺术的演变脉络梳理得清晰流畅，使非专业读者也能轻松领略艺术创作中的技巧、意图与文化背景的关联。 7. 《如何阅读一本书》（莫提默·J. 艾德勒 / 查尔斯·范多伦 著） 推荐理由： 这本书不仅仅是关于阅读技巧的指南，更是一部关于主动思维和深度学习方法的论著。它将阅读划分为基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读四个层次，详细指导读者如何构建知识体系、识别作者论点、把握文本精髓。对于希望将阅读转化为有效学习和自我提升的读者而言，本书提供了系统的方法论支撑，是构建高效知识输入系统的利器。 --- 四、 实践智慧与生活美学系列 8. 《烹饪的乐趣》（M.F.K. 费舍尔 著） 推荐理由： 费舍尔被誉为“美国美食文学的奠基人”。本书超越了食谱的范畴，深入探讨了食物与情感、记忆、文化之间的复杂关联。她的文字细腻而充满诗意，将每一次进食都描绘成一种对生活的赞美和对感官的探索。阅读此书，读者将学会以更专注、更具仪式感的方式对待日常饮食，提升对生活细节的感知能力与审美情趣。 9. 《瓦尔登湖》（亨利·戴维·梭罗 著） 推荐理由： 梭罗在瓦尔登湖畔的两年生活，是对简化生活、回归自然的深刻实践与哲学思考的结晶。本书记录了作者对自然哲学的探索、对物质欲望的批判，以及对自给自足生活方式的推崇。它引导当代读者反思现代社会过度消费和信息爆炸带来的精神负荷，鼓励人们探寻内心真正的需求，追求一种更加真实、自主和富有精神内涵的生活状态。 --- 结语： 本推荐书单中的每一本书，都代表了其领域内深刻的洞察力或里程碑式的贡献。它们跨越了学科界限，旨在丰富读者的内在世界，提供思考的工具与对话的素材，助力您在个人成长与知识构建的道路上稳步前行。

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说句实在话，我一开始买这本书，只是希望它能帮我家那对“粗心大王”解决一下基础运算错误的问题。没想到，它在培养孩子的逻辑思维方面，带来的惊喜是巨大的。这本书的排版设计非常清晰，色彩搭配柔和，不像有些教辅那样花里胡哨，让人眼花缭乱。它更注重内容本身的逻辑流。每一个例题的解答，都仿佛在进行一次严密的推理过程，从已知条件到未知目标，每一步的逻辑推理链条都紧密相连，没有一处是含糊其辞的。我注意到，它在处理某些复杂问题时，会展示不止一种解法，比如代数法、算术法，甚至是图示法，这极大地拓宽了孩子的思路，让他们明白同一个数学问题可以有不同的路径去抵达终点。这种多角度思考的训练，对于提升孩子的综合分析能力，远比刷题本身要重要得多。这本书真正做到了“授人以渔”，而非简单的“授人以鱼”。

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坦率地说，我是一个对教辅材料的“颜值”和“实用性”都要求很高的家长。很多针对小学生的书，要么内容空洞，要么设计得太幼稚。但《新编小学生应用题解题600例》完全没有这些问题。它的装帧结实耐用，纸张质量上乘，即使孩子反复翻阅也不会轻易损坏，这点对于经常需要“实战演练”的科目来说非常重要。内容上，它的“600例”并非数字上的凑数，而是精心挑选的代表性题目。比如，它对“份数问题”的讲解就非常到位，从最基础的平均数到稍复杂的和倍、差倍问题，都给出了清晰的“图示辅助”解析。我儿子过去看到“两倍多三”这种表达就头疼，看了书里的图解后，立刻茅塞顿开。这本书的价值在于它对“表述”的精妙处理，它把那些抽象的文字描述，转化成了孩子们能够直观理解的数学模型，这才是应用题学习的关键突破口。

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这本《新编小学生应用题解题600例》简直是小学生数学学习的“救星”啊！我儿子平时对应用题就有点怵头，总觉得那些文字描述的题目很绕，读懂了题意，后面的计算也常常出错。自从用了这本书，感觉他的信心一下子就建立起来了。这本书的编排非常贴合小学生的认知特点，它不是简单地堆砌题目，而是把不同类型的应用题进行细致的分类，比如行程问题、工程问题、图形问题，甚至还有一些比较灵活的趣味题。最让我赞赏的是，它给出的解题步骤非常详尽，每一步的思考逻辑都写得清清楚楚，就像有一个经验丰富的老师在旁边手把手地教导一样。看完例题，下面的“巩固练习”也是精心设计的，难度循序渐进，确保孩子在掌握了核心方法后，能通过练习来巩固和内化。我观察到，他现在做应用题时，眼神里不再是迷茫，而是多了几分自信和条理，能主动分析题目中的关键词，这才是学习真正有效的标志。这本书的实用价值，远超出了一个题库的范畴，更像是一本系统的解题方法论教材。

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作为一名资深小学教师，我接触过市面上形形色色的教辅材料，但说实话，能做到像这本《新编小学生应用题解题600例》这样兼顾“广度”与“深度”的，实属少见。它的选材非常具有代表性，涵盖了小学阶段所有核心应用题的知识点，确保了学生在面对任何标准化的考试或测验时，都能游刃有余。我尤其喜欢它在“疑难点辨析”部分的处理方式。很多孩子不是不会算，而是被题目中设置的“陷阱”所迷惑。这本书非常精准地指出了这些常见的思维误区，并通过对比分析，让学生立刻明白“为什么这样想是错的，而那样想才是对的”。这种解构和重塑思维结构的能力，是任何死记硬背都无法达到的。我已在我的班级中推荐使用，学生反馈积极，尤其是那些原本在应用题上“卡壳”的孩子，进步速度明显加快。一本好的教辅，不仅要教“是什么”，更要教“怎么办”，这本书完美地诠释了后者。

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这本书的出现，彻底改变了我们家辅导数学应用题的“战争模式”。以前，只要一遇到应用题，家里气氛就紧张，我绞尽脑汁想怎么用“孩子能懂的话”去解释那些复杂的数量关系，常常把自己绕进去。现在，我只需要打开《新编小学生应用题解题600例》，找到对应类型的例题，让孩子自己对照着书上的步骤去理解，效果立竿见影。它提供的解析范式非常规范，完全符合现行教材的要求，孩子用这种标准化的思路去解题，在学校的测试中得分率明显提高。而且，它还内置了一个“常见易错点”的总结板块，这个板块非常精炼，把那些最容易失分的地方用醒目的方式标出来，让孩子在复习时能精准打击弱点。可以说，这本书就像一个不知疲倦、知识储备渊博的数学私教，它不仅解决了孩子眼前的应用题难题，更重要的是，它为孩子打下了一个坚实的、科学的数学解题思维基础，这笔投资绝对超值。

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